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高校生
数学
ベクトルの問題です。 20,21の解き方を押してください
高校生
数学
高二、数学のベクトルの問題です。 解き方をできるだけ詳しく教えてください🙇♀️
高校生
数学
高二、数学の数列の問題です。 解き方が全く分かりません。 d解き方をできるだけ簡単に教えて頂きたいです
高校生
数学
写真にある通り、考えるほど、良くわからなくなってしまいました。 この場合は可能ですか？ また、回答が全ての実数となっているのですが 私はX小なり3になりました。なぜ、違うのでしょうか、？
高校生
数学
絶対値の不等式を解く問題って、全て場合分けの やり方で解けますか？
高校生
数学
これって、①と②ほ式をまとめないのですか？ なぜ、別々に答えを出すのか分からないです まとめないのですか？ そして、②の答えはX大なりイコール1 になってると思うのですが、もし、Xが0.5だった場合┊︎X➖2┊︎小なりイコール1に代入すると ➖1.5小なりイコール1で、おかしいと思うのですが、、😭😭
高校生
数学
この問題って場合分けしてとく場合どう解きますか？
高校生
数学
なぜ√35はマイナスになるのですか？
高校生
数学
1/12公式の使い方ってこうじゃないのですか？
高校生
数学
白玉の方が黒玉よりも多いことを判断するために仮説を「黒玉の方が白玉よりも多い」ではなく「黒玉も白玉も数が同じ」とするのはなぜですか？
News
ありがとうございます！
まず委員長を選びます。
委員長の選び方は10人のうち1人選ぶから10通り。
次に副委員長。
副委員長の選び方は委員長以外の9人のうち1人選ぶから9通り。
さらに書記。
委員長、副委員長を除く8人から1人選ぶから8通り。
最後に会計。
今までと同様にして選び方は7通り。
したがって10×9×8×7=5040(通り)
別解↓
まず10人から4人を選びます。
4人を選ぶ選び方は10C4=210(通り)
さらに選んだ４人で役割を決める。
(左側から委員長、副委員長、書記、会計を並べる感覚で!!)
この決め方は4!=24(通り)
したがって210×24=5040(通り)