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中学生
数学
これがわかりません💦解説お願いします🙇♀️
中学生
数学
どれか一つでもいいので解説して欲しいです。 答え １①16° ②90° ２①50° ②112° 追記 ２の①は分かりました。
中学生
数学
数学Bの範囲を復習しているとこんなものが出てきたのですが探しても探しても範囲が出てこなくってやり方が分からないです😭 お優しい方教えていただけませんか？🥹💖
中学生
数学
まったくもってこの問題がわかりません💦 解説おねがいします！
中学生
数学
解説をお願いします🙇⤵️2枚目のHはGDの中点なので、四角錐HABEDの高さは～ のところでGIと四角錐の高さの関係があまりわかりません。
中学生
数学
(2)についての問題を解いて欲しいです。 Eの角度を求めてください。
中学生
数学
問1の考え方おしえてください。
中学生
数学
⑵で、なんでこうなるのか教えてください🙏
中学生
数学
そんな楽なものでは無いと思いますが、 一次関数の難しい問題(入試レベル)が解けなくて、 何か共通して、解くためのものなんかはありますか？ また、手順のような物はないのでしょうか？
中学生
数学
回答お願いします！
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静乃さん、はい！いえいえです♪
了解です♪
ぽんかんさん、ありがとです！ノート共有します！何時に勉強してもOKなので、終わったら勉強したノートをアップしてください♪
はい！はい！参加したいです！