イラストで理解!レンズの働き

【教科書】新編 新しい科学1 東京書籍

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Koko

Koko

中学1年生

イラストに、まとめました。復習、予習に使ってください

コメント

【公式】Clearnote運営事務局
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素敵なノートをありがとうございます!
きれいにまとめられてますね✨
これからもたくさんノート投稿してくださいね!

ノートテキスト

ページ1:

Time
理科 レンズのはたらき
葉が大きく見える。
左のように
凸レンズを通して
見えるものや
かべやスクリーン
'
などにうつ
という。
って見えるものを像
覚える言葉
凸レンズの中心
佳占
光軸
焦点距離
→
凸レンズを通る光の進み方
光軸に平行に入射する光は、焦点
を通る
凸レンズの
中心を通る
光は、そのまま
直進する。
2か所で屈折する
がい回だけで
屈折するように
作図している。
ke
焦点を通る
光は、凸レンズ
を通ると光軸
に平行に進む。

ページ2:

.
凸レンズに太陽の光を通す
住占
の
位置に太陽の像をうつす
"
ことが できる。
プロジェクターでは、
かべやスクリ ンに光源より
大きな像をうつすことができ、
カメラでは、その内部に光源より
小さな像をうつすことができる。
かべやスクリ
などに
うつる像を実像という。
Time
凸
レンズを通して物体を
レンズ
見ると、
物体と上下左右が同し
きで、
物体より大きな像を見ることができる。
この
よ
う
にして見える像を虚像という。
P.157の図から
①~③のように光源が焦点よりも外側に
あるとき、光源の1点から出た光は凸レンズを通って
1点に集まり、実像ができる。
また、光源が焦点よりも凸レンズに近い
位置
にあるとき、スクリーンを動かしても、スクリーン上に
像はできない。 しかし、凸レンズをのぞきこむと
光源と上下左右が同
向きで、光源より大きい
虚像が見える。
紙
センサー
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