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2024年1月冬休み明け実力テスト
1 「炭酸水素ナトリウムを加熱したときの変化」について調べるため、 次の実
験を行った。
【実験】
(a) 炭酸水素ナトリウム 3.0g を乾いた試験管Aに入れ、図 I のよう
な装置を組み立てた。この装置で試験管Aを加熱したところ、 気体
が発生し、試験管1本分の気体を捨ててから、試験管 B に気体を集
めた。
(b) 気体が発生しなくなったら、
火を消した。
7から、ガスバーナーの
(c) 試験管 B に集めた気体を調べるために、ある操作を行った。
(d) 加熱後、試験管Aの口には液体がついていた。 この液体が何であ
るか調べるために、この液体に塩化コバルト紙をつけたところ、 色が変
化した。
(e) 図Ⅱのように、炭酸水素ナトリウムと、 試験管Aに残った加熱後に
できた固体をそれぞれ試験管に同量入れ、水を加えてとけかたを比較
した。
☑ I
図Ⅱ
炭酸水素ナトリウム
水
試験管 A
試験管 B
ガラス管
☐
水そう
水
炭酸水素ナトリウム
加熱後の固体

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(1) 実験(a)の下線部 「試験管1本分の気体を捨ててから」とあるが、それは
なぜか。『純粋』という語を使って簡潔に書きなさい。
(2) 実験 (b)の
に当てはまる、 ガスバーナーの火を消す前にしなけれ
ばならない操作を簡潔に書きなさい。
(3)実験(c)の「ある操作」とはどのような操作か。 次のア~エから1つ選び
なさい。
ア水でぬらしたリトマス紙を近づけた。
イ
火のついたマッチを近づけた。
ウ 石灰水に通した。
エフェノールフタレイン溶液に通した。
(4) 試験管 B に集まった気体を表す化学式として最も適切なものを、次の
ア~エから選びなさい。
ア NH3
イ CO2
ウ N2
I O₂
(5) 実験(d)について、次の①,②の問いに答えなさい。
① 塩化コバルト紙は何色から何色に変化したか。 次のア~エから
1つ選びなさい。
ア赤(桃)色から青色
イ青色から赤 (桃) 色
ウ青色から白色
エ 赤(桃)色から黄色
② この液体は何か, 化学式で答えなさい。
(6) 実験(e)について述べた次の文中の(i), (ii)に当てはまるものの
組み合わせとして正しいものを、後のア~エから1つ選びなさい。
加熱後にできた固体は、 炭酸水素ナトリウムと比べると、水に
( i )。 また、 実験 (e)でできたそれぞれの水溶液にフェノールフ
タレイン溶液を加えると、加熱後にできた固体の水溶液の方が、
(ii)赤色に変化した。 このことから、 加熱後にできた固体は
炭酸水素ナトリウムとは別の物質であることがわかった。
ア i: とけにくい ii: こい
ウ i: とけやすい ii: こい
I
イ i: とけにくい ii: うすい
i: とけやすい ii: うすい