งานและพลังงาน 🔥👉🏻
76
942
Junior High 全学年
📌 สรุปสั้น ๆ
งาน = ผลของแรงที่ทำให้เกิดการเคลื่อนที่
พลังงาน = ความสามารถในการทำงาน
ไม่มีพลังงาน → ไม่มีงานเกิดขึ้น
พลังงานไม่หายไปไหน แค่เปลี่ยนรูปเท่านั้น ✨
ノートテキスト
ページ1:
Work & Energy จดสรุปและแบบฝึกหัด science style "Mo"
ページ2:
กำลัง (power : P) คือ อัตราการทำงาน PoweR งานที่ทำได้ในหนึ่งหน่วยเวลา กำลังใช้บ่งบอก ความสามารถ ในการทำงานของเครื่องยนต์ เครื่องจักร คนและสัตว์ James Watt W สูตร P = t P = กำลัง มีหน่วยเป็นวัตต์ (W) W t = = 4 งานที่ทำได้ มีหน่วยเป็น นิวตัน - เมตร (N: m) หรือ คูล J เวลาที่ทำงาน มีหน่วยเป็น วินาที (5) วิศวกรและนักประดิษฐ์ชาวสกอตแลนด์ บุคคลสำคัญในการพัฒนาเครื่องจักรไอน้ำ และบัญญัติศัพท์คำว่า “ แรงม้า” 1 แรงม้า = 746 watt ถ้าเราใช้เครื่องจักร 2 เครื่อง เครื่องเล็ก กับเครื่องใหญ่ Small Note 0 กำลังสามารถนาได้ จากสูตรหลายสูตร... P = W = FXS t t เครื่องเล็ก ใช้เวลา 5 นาที P น้อยกว่า ความฟุ้ง เทก์น h มวลเท่ากัน m m Big เครื่องใหญ่ ใช้เวลา 1 นาท P มากกว่า P = FxV example - ทนค่า~ ปั้นจั่นอันหนึ่ง ยกน้ำหนัก 5 x 10 นิวตัน ขึ้นไปได้สูง 6 เมตร จากนั้นด้วยความเร็วคงที่ ในเวลา 30 วินาที จงหากำลัง ที่ปั้นจั่น ใช้ F = 5 × 10³ N, S = 6 m, , t = 30 S P = W = FxS t P = 5× 10³×6 30 P = 1,000 W t . กำลังที่อื่นจนใช้คือ = 103 W 1,000 W style พลังงานที่ใช้ยาวัตถุมวลเท่ากัน ให้เคลื่อนที่เท่ากัน จะใช้เท่ากัน example ~ เปรียบเทียบ : หัวรถจักรคนหนึ่งต้องการกำลัง 20 กิโลวัตต์ เฉดให้รถมีความเร็ว 10 เมตรต่อวินาที และต้องการกำลัง 45 กิโลวัตต์ เพื่อให้ความเร็วของรถมีขนาด 15 เมตรต่อวินาที จงหาว่าแรง ที่เครื่องยนต์ ใช้ชุดขบวนรถ ในกรณีแรกเป็นกี่เท่า พวง กรณีแจ้ง P = W t 20 = F₁₂ •10-> F₁ t 22 1 P = F · v ช่วง 2 45 t = F₂ ° t 15 → F 2 55 = ยะ 3t = 2 2/3 E- = 20 t = zt 10 = 4st = 3 t Aver 15
ページ3:
science style "Mo" งาน (WORK) WORK คือ ผลของการออกแรงกระทำกับวัตถุ แล้ววัตถุเคลื่อนที่ได้ระยะทางตามแนวแรง เราสามารถหาค่าของงานได้ จากผลคูณของ แรงก็ประยะทาง ที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ในแนวของ แรงนั้น สตร W F S Case 1 W = FXS W = F × S - งานที่ทำได้ มีหน่วยเป็น N · m (นิวตัน (มตร) หรือ J (จุล) แรงที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่ได้ มีหน่วยเป็น N (นิวตั๋น) - ระยะทางที่ทําในวัตถุเคลื่อนที่ได้ตามแนวแรง มีหน่วยเป็น m (เมตร) 1 F และ 3 มีทิศทางเดียวกัน - เป็น + เนื่องจากแรง ช่วย ในการเคลื่อนที่ Case 3 W = 0 F James Prescott Joule นักฟิสิกส์ชาวอังกฤษ แสดงให้เห็นว่า ปริมาณ ความร้อน เปน พลังงาน สามารถทํางานได้ งาน 1 จ. 1 จูล ปริมาณงานที่เกิดจาก การใช้แรง 1 นิวตัน กระทำต่อวัตถุให้เคลื่อนที่ ไปได้ระยะทาง 1 เมตร F และ S ตั้งฉากกั้น 4 เป็น 0 เนื่องจากแรง ไม่ช่วยในการเคลื่อนที่ m m Case 2 W = - FXS m F F และ S มีทิศตรงข้ามกัน พ เป็น ๆ เนื่องจากแรงต้าน การเคลื่อนที่ F m S m m Case 4 W = F S cos e F และ S ทำมุม 6 กัน - เกิดขึ้นเฉพาะแนว แรง F cose ที่ช่วยในการเคลื่อนที่ m F V F cos e S m นางาน จาก กราฟ Case 1 W = พื้นที่ใต้กราฟ Cos 0° = 1 F แรง (N) COS 30° = √3/2 Case 2 W = - พื้นที่ใต้กราฟ COS 45° = J2/2 cos 60 = 1/2 Case 3 N = 0 COS 90 = 0 5. การกระจัด (m) Case 4 W = พื้นที่ใต้กราฟ x cos e
ページ4:
ENERGY ~พลังงาน เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ - พลังงานกล (Mechanical energy) 1) พลังงานจลน์ (kinetic Every) 2 m กรณี EP มีด m m วัตถุ ๒ เท่ากัน V เท่ากัน มี E, เท่ากัน Ek ไม่มั่นใจทิศทาง Ek = 0 วัตถุนขุดนิ่ง • พลังงาน เป็นปริมาณพื้นฐานอย่างหนึ่งไม่สูญหายไป โหน • พลังงาน เปลี่ยนรูปจากรูปหนึ่งไปเป็นอีกรูปหนึ่งได้ • พลังงานคือความสามารถในการทํางาน แบ่งออกเป็น 2 ประเภท พลังงานที่วัตถุมีอยู่ เนื่องจากอัตราเร็วของมัน Ek = 1 mv E, พลังงานจลน์ มีนายเป็น จ (J) scice style m มวลของวัตถุกำลังเคลื่อนที่ มีหน่วยเป็น กิโลกรัม (kg) V อัตราเร็วของวัตถุ มีหน่วยเป็น m/s พลังงานศักย์ (Potential Energy) พลังงานที่สะสมอยู่ในวัตถุ ให้พร้อมจะทำงานได้ พลังงาน, โน้มถ่วง พลังงานที่วัตถุเนื่องจากความสูงของมั่น h E, พลังงานศักย์โน้มถ่วง มั่นน่วยเป็นจูล (J) มวลของวัตถุ มั่นน่ายเป็นกิโลกรัม (kg) ความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วง m m จุดสูงสุด Ep = mgh 5, + 1 g Ep = 0 จุดอ้างอิง m อาสด Ep กฎการคงที่ของพลังงานกล " 9.8 m/s² 430 10 m/s² - ความสูงในแนวดิ่ง เมตร (1) (Law of Conservation of Mechanical Energy) ผลรวมของพลังงานจลน์ และพลังงานศักย์ที่แต่ละตำแหน่ง จะมีค่าคงที่เสมอ E example ตำแหน่ง O u = 0 พิจารณาตำแหน่ง (0) เะ @ น้ามา ยนกราฟ 1 Ep Ek | ปล่อยวัตถุลงมา ตำแหน่ง (1) t V ตําแหน่ง ตําแหน่ง 5
ページ5:
1 science style Test 5.vimo (wokk› งาน งานที่ แรง F ทำมุม 60 กับ 5 มีค่ากันตนเมตร ก. 200 K 60° น. 375 F = 50 N 15 m — งานกรณี Fทบ WEFs Cos 9 ก. 750 ง. 4,500 2 นักเรียนคนหนึ่งแบกกล่อง หนังสือหนัก 100 นิวตัน เดินขึ้นบันได จาก A ถึง 6 จำนวน 10 ขั้น สูงขึ้นละ 25 เซนติเมตร แล้วเดินตามฝันน้องในแนวระดับ จาก 8 ถึง C อีก 5 เมตร เข้าทำงานทั้งสิ้นกี่จูล 3 ก. 250 บ 750 ค. 25,000 ง. 25,500 มะม่วง มีมวล 0.3 กิโลกรัม อยู่สูงจากพื้นดิน 6 เมตร เมื่อเกิดลมพัดแรง จากทิศใต้ไปทิศเหนือ ทำให้มะม่วงหล่นย่างไปจากแนวดิ่ง 4 เมตร งาน เนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลก และงานเนื่องจากแรงลม เป็นเท่าใด ตามลำดับ (กำหนด 9 = 9. 2 1/3) ก. 0 และ 1.2 นิวตันเมตร บ. 0 และ 11.76 นิวตันเมตร ค. 1.8 และ 1.2 นิวตันเมตร ง. 17.64 และ 11.96 นิวตันเมตร
ページ6:
Test science style Mo (Power) กำลัง 1 รถดับเพลิงคนหนึ่งสูบน้ำจากแม่น้ำขึ้นไป ตามท่อ เพื่อใช้ดับเพลิง บนตึกสูง 10 เมตร จากพื้นน้ำ ถ้าเครื่องสูบน้ำใช้กำลัง 10 กิโลวัตต์ จะสูบน้ำขึ้นได้มาทีละกี่ลูกบาศก์เมตร (กำหนดให้น้ำปริมาตร 1 ลูกบาศ์กเมตร หนัก 10,000 นิวตัน ) 2. ในคราวเกิดเพลิงไหม้ในตึกหลังหนึ่ง เจ้าหน้าที่ดับเพลิงใช้กระเช้าปั่นจั่นรับหญิง 2 คน จากชั้นที่ 6 ลงมาด้วยอัตราเร็ว 3 เมตรต่อวินาที ช่วงก่อนถึงพื้นดิน ถ้าตัวกระเช้า หนัก 1,200 นิวตัน และหญิง 2 คน มีน้ำหนักตัวเฉลี่ยคนละ 450 นิวตัน ให้มาว่า ปั้นจั่น ใช้กำลังวัตต์
ページ7:
1 Test science style -Mo- [Energy] พลังงาน วัตถุมวล 2 กิโลกรัม ถูกยกไปไว้ที่จุด A ซึ่งอยู่สูงจากพื้น 20 เมตร แล้วปล่อยให้ตก อิสระจากจุด A ถ้าจุด B, C และ D อยู่สูงจากพื้น 15, 10 และ 0 เมตร ตามลำดับ พลังงานรวมของวัตถุที่จุด C มีค่าที่ล (กำหนดให้ค่าความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลก เท่ากับ 10 เมตรต่อวินาที) A 0 B C 1 400 2 300 2 D 3 200 4 100 รถยนต์คัน รถยนตคนนนงมวล 1,200 กิโลกรัม เล่นด้วยอัตราเร็ว 72 กิโลเมตรต่อชั่วโมง เมื่อใช้น้ามลงแล้ว รถหยุด ได้ในเวลา 2 วินาที พลังงานความร้อน และเสี่ยงเกิดขึ้นเฉลี่ยวินาทีละเท่าใด 1. 60 กิโลจูล 2. 120 กิโลจล 3. 240 กิโลจูล 4. 480 กิโลจูล 3 ลกบอล 0.2 กิโลกรัม ตกจากที่สูง 5 เมตร เหนือพื้นดิน ขณะเคลื่อนที่ลงได้ 1.25 เมตร จะมีพลังงานจลน์ เท่าใด (กำหนดให้ค่าความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลกเท่ากับ 10 เมตรต่อวินาที และไม่คิด แรงต้านอากาศ) 1 1.25 จูล 2. 2.5 จุล 3. 7.5 จุล 4. 10.0 จูจ
ページ8:
เฉลบ Test (wokk› งาน W = FS cos W = 50×15× Co560° W = 50 × 15×1 W = 375 J 2 WA→B = F x S = 100 × 10x 0.25 m 3 = FxS Wg= = 250 J = O J 2 MOV WA-C = 250+0=250J W ลม nov Test เฉลย (Power) กำลัง 1 S = 2 10 m จาก P = W t = Fx S t P = 10 kw 10,000 = F x 10 = 10 × 1,000 W = 10,000 W t = 1×60 = 60S 1. สูบน้ำ 60,000 10,000 F 60 10,000 × 60 10 V = 3 m/s = F = F P = P F = 60,000 N P = = C ลูกบาศ์กเมตร = = m = 0.3 .3 kg S = 4 m ลม S. 9 = 6m mg s 0.3×9.8*6 -17.64 N.M = FxS = maxs = 0.3 × 9.8 × 4 = 11. 76 N.M .: Nov (I) 1,200 N + (2x450) N 1,200 900 = 2,100 N FXV = 2,100 × 3 6,300 W Test เฉลย (Energy) พลังงาน +Ep 1 TE. = Ek พลังงาน รวม = พลังงานศักดิ์ A T.E. science style = = = mgh 2 x 10 x 20 400 J "Mo 2 m = v = t 1,200 kg 72 km/hr = 72×1000 m 60×60 S = 20 m/s = 25 = Ek - 1 m√ ² Ek (1) Ek (1) 2 = 1×1,200 × 20° = 2 240,000 J = 240 kJ 2 3 5M m=0.2kg 1.25 m to 3.75 m O นา EP บนตึก Ep = mgh Ep Ep = 0.2 x 10 x 5 = 10 J n E, เคลื่อนที่ได้ 1.25 1 Ep=mgh Ep = 0.2×10 × 3.75 7.5 J Ep = T.E. = 10 Ek Ept Ek = 7.5+EK = 2.5 J
ページ9:
เนื้อหาคอร์ส ม.2 SCIENCE UPGRADE COURSE ชั้น ม.2 ประกอบด้วย 8 Ep มีไฟล์เอกสาร ให้ดาวโหลด Ep.1 ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ในกลุ่มนะคะ EP.2 สารละลาย EP.3 ร่างกายมนุษย์ Ep.4 การเคลื่อนที่และแรง EP.5 งานและพลังงาน EP.6 การแยกสาร EP.7 โลก EP.8 ทรัพยากรธรรมชาติ เอกสารกว่า 150 หน้า PDF ทัก inbox DM หรือ Line @sciencestylemo ราคาคอร์ส 1,490 บ.
ページ10:
ย คอร์สอัฟเกรด วิ ท ย า ศ า ส ต ร์ ม.2 SCIENCE UPGRADE COURSE BE มีเอกสารประกอบการเรียน สมัครแล้ว เริ่มเรียนได้เลย ชั้น ม.2 เวลาเรียนกว่า 25 ชั่วโมง++ ทัก inbox DM หรือ Line @sciencestylemo เข้ากลุ่มแล้วเริ่มเรียนได้เลย - ดูย้อนหลังได้ตลอด เนื้อหาครบ จบทั้งปี เทอม 1 - 2 ตามหลักสูตร ราคาคอร์ส 1,490 บ.
ページ11:
SCIENCE UPGRADE COURSE EP.5 งานและกำลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 201 SCIENCE UPGRADE COURSE ชั้น ม.2 ตัวอย่างเอกสาร 1 SCIENCE UPGRADE COURSE EP.3 ระบบร่างกาย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ราคาคอ ส 1,490 บ. เอกสารกว่า 135 หน้า BORANGE BOZENOR TITLE 1 sham Ty Len สย NO SCENCE DM / ihbox สอบถามได้นะคะ Line@sciencestylemo
ページ12:
1 of forest w moment) return s A 1, my ulorum F Dortm bertson nautimatin มีคลิปสอน พร้อมเรียน ระบบหมุนเวียนเลือก + do CHUMAN BLOOD CIRCULATION) y of bood flow through the heart @ca aerol h Left W bu EF-7-6=1N1 R525 +16 41 N 1 F F-4N ระบบย่อยอาหาร มอนเดิมเดิม กระ wwwwwwwOUS 85 15 20 กาด และ dekt tash on 400 200 120 mbass Sa NCE CONTENTS คอร์สเรียน ม.2 xam R 4 ม.2 1 PEE PH OS PRIN nal eseมเสน whit whys SCT บันทึก Live ตอนนี้พร้อมดู UPRA กว่า 12 คลิป รวม 20 ชั่วโมง+ SCI' EP.1 ง++ SCIENCE UPGRADE COURSE ชั้น ม.2 adu และจิตวิทยาศ อีก 5 น ราคาคอร์ส 1,490 บ. DM | inbox สอบถามได้นะคะ Line@sciencestylemo
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
Junior High
วิทยาศาสตร์
ช่วยทำให้หน่อยเตง เราไม่รู้เลยว่าจะเขียนอะไรใส่ตรงไหน ใครรู้ช่วยหน่อยนะคะ ขอบคุณสำหรับล่วงหน้า😙 ขอด่วนๆเลยงับ น้องรีบส่งงาน
Junior High
วิทยาศาสตร์
เนื้อหาที่ควรเก็บก่อนสอบเข้าม.4เรื่องที่สำคัญๆเรื่องอะไรบ้างหรอค่ะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
ข้อนี้ตอบแบบนี้มั้ยคะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
ช่วยหาคำตอบทีครับ
Junior High
วิทยาศาสตร์
ช่วยหน่อยค่ะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
เคนถือถุงอาหารหนัก 50 นิวตัน เดินไปในแนวราบทางทิศเหนือ 7 เมตร แล้วเดินต่อไปทางทิศตะวันตกอีก 10 เมตร มาหยุดที่หน้าลิฟต์ จากนั้นเขาขึ้นลิฟต์จากชั้น 1 ไปยังชั้น 9 ซึ่งอยู่สูงจากพื้น 27 เมตร เมื่อออกจากลิฟต์เขาเดินไปในแนวราบทางทิศตะวันออกอีก 15 เมตร จึงถึงที่พักพอดี จงหางานที่เกิดเนื่องจากแรงที่เคนถือถุงอาหาร
Junior High
วิทยาศาสตร์
ช่วยหน่อยนะคะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
บางอย่างหาไม่เจอช่วยดูหน่อยคะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
วิชาฟิสิกส์ มีใครพอทำได้มั่ยคะช่วยทีคะ อธิบายด้วยยิ่งดีเลยคะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
ใครก็ได้ย่อให้ผมหน่อยครับ🥺
News