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中学生
国語
漢検3級 漢字 違い 例えば｢概念｣と｢慨嘆｣のがいの方の使い方の違いを教えてください。
中学生
国語
熟語の構成5つが中々覚えられません😭覚えられたとしても分類が難しいです💧(開会とか、会を開くという下が目的語のパターンなのか開かれた会という上が下を修飾するパターンなのかなど) コツあれば教えてください🙏
中学生
国語
「次の（ ）のところに当てはまる送りがなをひらがなで記せ。」という問題の、「チームを率（ ）主将を選ぶ」 という問題で、僕は（いて）と書いたのですが答えでは（いる）で、どっちでも意味は通ると思うのですが、なぜ（いる）が答えなのでしょうか？教えてください
中学生
国語
得（う）ける は、どのような時に使うのか教えて欲しいです！
中学生
国語
漢検についてです。 漢検3級の勉強方法を教えて下さい。 よければどこが難しかった等も教えてくだされば凄く助かります。
中学生
国語
漢字の勉強方法を教えてください！ 本当に覚えられません
中学生
国語
この参考書を使っての勉強法を教えてください🙇♀️ 毎年漢検を受けているのですが今回初めてこの参考書を買いました。ネットで買ったため、どんな内容かあまり知らず買ったので、どうやって勉強したらいいかあまり理解できません💦おすすめの勉強法教えてください！！
中学生
国語
漢検3級の問題で、 「万国博覧会を招致する」 という文があったのですが、この文の意味は 「万国博覧会に来る人を招き寄せる」 という意味でOKですか？それとも 「万国博覧会を（地域などに）招き寄せる」 ということですか？ 回答よろしくお願いします。
中学生
国語
今月末に漢検3級(中学卒業レベル)を受けます。 ですが対義語･類義語と熟語の構成が苦手です。 どんな感じ勉強すれば苦手を克服できますか？？ あと漢検3級受けた方が入ればどこが難しかったや、もっとここを勉強すればよかったなどがあれば教えてほしいです。
中学生
国語
漢検3級のおすすめの勉強法を教えてほしいです！
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カバー率の方、使いやすいですよねー！
私も準二級、それでやってました！