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高校生
現代文
国語の『 ことばとは何か』の課題で言語について関心のあるテーマを選んで意見を述べるというものがあるんですけど良いテーマが思いつかないので何か良いテーマありますか？
高校生
現代文
川上弘美さんの「境目」という文章について質問があります。 1️⃣第三段落に「季節の境目をあそこでもない、ここでもないと引きたくなる。」とありますが、それはなぜですか？ 2️⃣「日々がへんぺいに続いているのではないことを知りたくなる」とありますが、それはなぜですか？ 3️⃣「境目を引く行為は非常に困難なものを呼び寄せる可能性を持つ行為である」とありますが、それはなぜですか？ 4️⃣この文章の第五段落の部分で、テストに出やすい所ってありますか？？ どなたか、境目のテストを受けたあらかたでも、わかる方教えていただきたいです。 お願いします。 書き込みがあってすみません💦
高校生
現代文
宇野重規/〈私〉時代のデモクラシー 明日テストなので今日答えてくれると助かります😢😢 黄色の線引いてるところはどのような「政治的意味」でしょうか?教えて下さい💦
高校生
現代文
【至急】ホンマに助けて下さい 明日テスト 宇野重規の〈私〉時代のデモクラシー この文に「折り返し点」という記述があると思うのですが、折返し点とはなにを表してるのですか?
高校生
現代文
英会話であって英対話とはならないないはなぜか教えてほしいです。
高校生
現代文
高一の方で現国の問の答えわかる方いたら教えて頂きたいです😭
高校生
現代文
川上弘美さんの「境目」という評論文についてで分からない問題が2つあります。 ①第1段落で作者は境目について、ひどく不可思議なものに感じた。と書いてあるがそれはなぜか。 ②第2段落で作者は境目について、奇妙に感じた。と書いてあるがそれはなぜか。 わかる方だけでも構いません。わかる方がいたら教えていただきたいです！よろしくお願いします！
高校生
現代文
短歌の問題で、「この歌の句切れを漢数字で答えなさい。」っていう問題がありました。 短歌の句切れって、なんですか?? すごくわかりやすく教えていただけると嬉しいです……。
高校生
現代文
答えは⑤です。 解説お願いします。
高校生
現代文
マルジャーナの知恵の、差異を媒介するとはどのようなことか の答えはなんですか！？
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