高校入試直前!!!グラフ対策!PDF版
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中学3年生
https://dotup.org/uploda/dotup.org2942877.pdf.html
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高校入試対策です。一次関数、二次関数の要点から応用問題まで4ページに編集しました。4ページなので文字がスマホだと小さくて見えにくいのでpdfにもしました。印刷などしてご活用ください。
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中学生
数学
中一の数学問題 一次方程式の小数点です⬇️ 0.3x+6=0.05x+2 頭が混乱して×100なのか×10なのか分からなくなりました。 答えは分かっていますがそれまでの解き方が分かりません。 説明をお願いします🙇🏼♂️💖💖
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中2数学、確率です。 答えは16個です。(問題は左の写真) 解説は樹形図で解説されています。(解説は右の写真) この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか? ②また、計算で求めることができる問題(確率の)と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします!
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この問題が分からないので教えてください💦 中2 確率の利用です
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なぜ直角三角形だと分かるのでしょうか
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中一 数学 なぜ、絶対値が5以上8以下になるのですか? (4)
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中一 数学 テストでこのように書いたらダメな理由を教えて欲しいです。
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中学2年生、1次関数の利用についてです。この問題で、どうしてこのようなグラフになるのか、交点を求めることでどうして200円のかき氷を20個以上売れば良いということが分かるのかが分かりません。どなたか解説をお願いします。
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中学2年生 1次関数についてです。 (2)の問題でA,B,C,Dそれぞれの座標を求める所で、どうして答えのようになるのかが分かりません。まだ、Aの座標の求め方はわかるのですがB,C,Dの求め方が理解できません。どなたか解説をお願いします。
中学生
数学
𐙚 中学生 数学 一次関数 1枚目の画像の問題の ( 2 ) についてです 2枚目は答えの解説なのですが、蛍光ペンの部分が 2t になる理由がわかりません 教えてください > <
中学生
数学
中一 数学 中央値 (2)の中央値の求め方を教えてください。 答えは、20m以上24m未満 になるみたいです。
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