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中学生
国語
連用修飾語と連体修飾語の見分けは、いつもは文があって見分ける事が出来るのですが、単語だけだと全く見分けがつきません😭(7)だったら「道」は体言だからBだと思って正解でしたが(3)の「熱」も体言だからBだと思ったら不正解でした😭
中学生
国語
国語の入試の問題などで行書と楷書などがあるじゃないですか。 この二つが上手く理解できず、点画の連続、点画の省略、筆順の変化、点画の方向の変化など 色々わかりません。細かく教えていただけるとありがたいです‼️ ちなみに答えはイです。
中学生
国語
熟語の構成で「臨場」、「迫真」は右から左に読むと意味が通じる熟語と教わったのですが、「習字」→字を習う のように文にする場合どういう文になりますか？
中学生
国語
質問します🙋♀️ 習字に行書という書き方があると思いますが、習いましたか? 学年も一緒に教えてくれると嬉しいです✨ よろしくお願いしますm(_ _)m
中学生
国語
この答えは、エなんですけどなんでエになるんですか？ あと、点画を省略しているとはなんですか？ 答えてくれると嬉しいです😆 お願いします🙇♀️
中学生
国語
①の問題についてです。『水が垂れる』ならば『日が没する』だと思い、答えをオにしたんですが間違ってました。(正解はウ)でした。詳しい解説が載ってないので誰か教えて下さい。
中学生
国語
書道 急流 構成の種類を教えて頂きたいです🙇🏻♀️💦
中学生
国語
なぜ、アなのですか？
中学生
国語
⑧の単語の分け方を教えてください！！！！！ 答えは13です。
中学生
国語
この問題を教えてください！
News
まってえええふむ子って言おうとしたらわたになってた…ごめんふむ子🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
えっ！
上手すぎです!!
コツとかありますか？
あみゅ📮
そかなそかなありがとう😳
あみゅも習ってたのか〜！道理で字がお上手で…
既に超されてるぜっ🕶
ゆま📮
ありがてえ😂😂
雲海ってどういう意図で書かせるのかよくわからんよね笑
わた📮
うぎゃぁぁありがと🦍🦍🦍ﾀﾞｲｺｳﾌﾝ
書道うまい…おいしい…((え
前世はゴリラとして世界を救ってたんだ…へへ