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高校生
数学
問題5、本当に分からないです😢 (自分の考えです)180−(54＋51)で75になり、円周角は中心角の半分であるから75/2という考えはなぜダメなんでしょうか？ 解説も読んでも全く分からないです。180-(54＋51)でBの全体の角度が75になるくないですか？なぜ50°なんですか？ その次の文章も理解できません😢 点Dは弧ACの長さを3等分する点ってどこの線の事を言っているのですか？何処から2/3CBAが来るのかも理解できません😢 その次の文章も△BECで内角と外角の関係からってどういう事ですか😢教えてくださいお願いします
高校生
数学
64について⑴です ノートのように図書いたら解けなくなりましたなぜでしょうか
高校生
数学
高校数学の問題です。 (2)のサシスの解き方を教えてください。
高校生
数学
なんでAN^2が1だとわかるのですか？教えてください。
高校生
数学
4点A、F、H、Eが同一円周上にあることの証明を円の性質を用いて省略をぜずに1から詳しく教えてください。
高校生
数学
17.18の求め方が分からないので解説お願いします🙇♀️ 答えは 13.ア 14.ウ 15.ウ 16.ウ 17.エ 18.エ です。
高校生
数学
数Aです。画像の問4を教えていただきたいです。
高校生
数学
②の解説をしてほしいです🙏 ちなみに答えは9/14倍です。 また立体図形を解く際のコツがあれば知りたいです。
高校生
数学
高校数学A。図形の性質です。例246の(2)のAFを求めるのですが、全然できません。解答を見ても私の何が間違っているのかわかりません。教えてほしいです。
高校生
数学
なぜ、問題文でこのような図形になるんですか？自分が描いた写真３枚目のような図形ではダメなんですか？ また、△PBHで、ph:bh＝1:√3じゃないんですか？
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