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中学生
理科
中2理科の問題です 答えは上から 20W 等しい 20W 20W です。 (3)ですが、直列なので電流が等しいため、電流を例として5Aとして考えてみましたが、それだと加わる電圧が大きいのは100Wのほうになってしまいます。 (1)も同様に並列なので電圧を固定(自分で20Vなどとおきました)して答えが合っていたのですが、電流は固定したらダメなのでしょうか？
中学生
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
中学生
理科
（5）の答えを教えてください
中学生
理科
(4)イになる理由教えてください！
中学生
理科
至急です！ (2)について、スクリーンに映る像がエになるのはわかるんですけど、Pからみたらウになりませんか？
中学生
理科
2番が短くなる理由と、4番がイが正解な理由教えてください！
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理科
火星､木星､土星､天王星､海王星の扁平率を分数で教えてください！一部でも大丈夫です
中学生
理科
ウって、すべて黄色になりますか？どう考えても、緑が出てくると思うのですが、、
中学生
理科
中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
中学生
理科
(7)について、なぜ円柱Cの密度がxに当てはまるのですか？
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