他の検索結果
おすすめノート
【１年】大地の変化－火成岩・地震・地層－
9139
189
【中1】理科まとめ
6229
109
【３年】生命の連続性（生物の細胞とふえ方）－生殖・遺伝子－
5689
41
【テ対】まとめました。【中2理科復習】
2614
24
このノートに関連する質問
中学生
理科
中一理科の植物のところが全然覚えられないのですが良い覚え方などありませんか？
中学生
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
中学生
理科
(3)がわかりません！！解説お願いします！！
中学生
理科
中一 理科 （5）の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
中学生
理科
⑥の答えが5:3になる理由を教えて欲しいです😖🙏🏻
中学生
理科
中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
中学生
理科
生物なのですが、一つ目の分裂が減数分裂で２つ目の4つの染色体？から精子と卵がひとつずつになるのってどう言う言い方をするのですか？
中学生
理科
生物についてなのですが、中央細胞は胚珠になるのですか？それとも他のものになるのですか？
中学生
理科
こちらの写真の垢で囲んだ部分ってこの後どうなるかわかる方教えて欲しいです🙇🏻♀️体細胞分裂もしくは減数分裂を繰り返しますか？それともこれで終わりですか？調べてもよくわからなくて、、
中学生
理科
これではダメですか？
News
コメント
コメントはまだありません。