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大学生・専門学校生・社会人
数学
ε-L論法を用いてlim x→∞1/x^2=0を示せという問題なんですけどε-L論法があまりよく理解してなくどのように示せば良いのかわかりません教えていただきたいです。
大学生・専門学校生・社会人
数学
波線部分が理解できません😿なぜそのように言い換えられるかが不明ですよろしくお願いします🙇
大学生・専門学校生・社会人
数学
（2）なぜ解答のような解き方ができるのか分からないので教えて欲しいです 僕は （a,b)=（30,10),,,①の時のZ（（a,b)における1次近似式をZと置いてます)と（a,b)=（30.05,10.02),,,②の時のZを求めて, ②－①という戦法で解こうとしましたが、計算がすごいことになり、できなかったです、、
大学生・専門学校生・社会人
数学
大学の微分積分授業で出された問題です。 2枚目はヒントです。 解き方を教えていただけますと幸いです。 よろしくお願いします。
大学生・専門学校生・社会人
数学
この問題わかりません。積分の途中式も書いて欲しいです。(6)番です
大学生・専門学校生・社会人
数学
（ 1） 絶対値xの範囲はどうやって決めたのですか？ おそらくg （x）である分母の部分は絶対に０になってはいけないから０にならんように範囲を取っている。 でもその場合，なぜ開区間（０，π）だけでいいんですか？開区間（π，2π）でもg '（x）≠0【ロピタルの定理の【2】参照】を満たすからいいと考えていたんですが… 教えて欲しいです🙏
大学生・専門学校生・社会人
数学
解答の 増加するから、以降の解説が全く分かりません。 どなたか解説お願いします。
大学生・専門学校生・社会人
数学
1から解き方を教えていただきたいです
大学生・専門学校生・社会人
数学
このプリントの解説と答えを教えて欲しいです。 よろしくお願い致します。
大学生・専門学校生・社会人
数学
定義にしたがってというのがよく分かりません😭 優しい方教えてください🙇
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