合ってるか見て欲しいです！お願いします🙏

Hints 3 9(仮定法を用いて文を作る)日本語の意味に合うように下線部に適当な語句を書きなさ い。(必要に応じて,和文和訳|の空欄をうめて考えてみよう。) Exercises in English Composition ()母が助けてくれなかったら,私は勉強と部活動を両立させることはできなかった 和文和訳(隠れた目的語を補う]+[別の表現に言い換える] を)助けてくれなかったら, (1) 24 部活動 Cclub activities ャ だろう。 19d 母が( 私は勉強と部活動動においてうまくやることはできなかっただろう and club activities. 1om sri mi WOTTON up. (2) 23 時空を超えて beyond time and (2) 時空を超えて移動できるとしたら, 過去と未来, どちらに行きたいですか。 和文和訳[隠れた主語を補う]] space は)時空を超えて移動できるとしたら,過去と未来, どちらに行きたいですか the past or the future? bed bluo (3) 22. 23 宝くじで一等が当た る win first prize in the lottery (3) 宝くじで一等が当たったら, 世界一周旅行に行くだろう 和文和訳[隠れた主語を補う]+ [名詞を分解する] る合。 は)宝くじで一等が当たったら( を)旅行するだろう Ysl od around the world. (4) 先週からテスト勉強を始めていたら, 今夜徹夜する必要はないのに。 (4) 23, 24 徹夜する stay [sit] up all night 和文和訳[隠れた主語を補う] は)先週にテスト勉強を始めていたら, 今夜徹夜する必要はないのに bad all night tonight. st ) (5) 今週末に野球の練習がなければ, 友だちと買い物に行くのに。 和文和訳[隠れた主語を補う] 今週末に野球の練習がなければ, ( (5) 22, 23 野球の練習 回 baseball は)友だちと買い物に行くのに practice with my friends. 30 Part 1 動詞の表現

教えてください！

8★〈条件文)|も し~たったら」!仮定法ではない 9■Ifnot キ IfI ( へ ★learn to ~「(努力して)~できるようになる

英語長文について質問です。 （）内の動詞を当てはめる問題なのですが、よく分からないです。 回答、よろしくお願いします

IOU aPpcai UIUL IUlJ。 h In 1870, Japan's Meiji government sent Hisoka Maejima to England to study hoW the Royal Mail worked. After his return in 1871, the government followed his proposals for s Japanese post office and began to offer its own service between Tokyo and Osaka. The firt Japanese postage stamps were introduced ( b ) the day the service began. By 1874, over 3,000 post offices had opened around Japan. Maejima is 6 Commemorated today with his portral on one yen stamps. Post offices in Japan and the United Kinadom offer many services. Both deliver letter

（3）（ⅱ）を解説して欲しいです！お願いします🙇‍♀️ 赤い枠が答えです！

(3) 2次関数S(x) =D x?+ (k+1)x+(2k-1) (ただし, kは定数)を考える。 (i) y=f(x) のグラフがx軸と操するとき, k= 8 9 4000 (ただし、 8 く 9)である。 (i) y=f(x) のグラフが-3<x40の範囲でx軸と共有点を1つだけもつとき, 11 kのとり得る値の範囲は k< 10 13 14 <k, 12 k= 15 である。 2:次万程式

答えを教えてください！

(完答2点×5= 10点) )には, 入ります。例にならってその記号を選び, かつ( 同じ記号は1度しか使うことができません。 例) I can't( ) to be insulted in public. 内のイ~カのどれか1つと発音が同じで, つづりの異なる語が )に入れるべき単語を書きなさい。ただし, 記号 ( ア) .bear. ade 1) I've spent the ( dins bare 単語 36 39daso1 )afternoon repairing my computer. B000 dingtite sdoss goloid ad nnl abay bnin RcuCLS] 2CICU 単語 2) His latest album will go on ( ) in a couple of weeks. 記号 ( bday anslo ICLCUCE 記号 Ir 1s 単語 TT3) They decided that whoever (W ) the competition would be selected as a l br つd mo 記号( )waas ih od2 moaup member of the Olympic team. b1sw aag 単語 m ) of time? 4) Don't you think surfing the internet instead of going to school isa( 単語」 2U dn記号(b)su un) idt 01noiuso5) The mere( ) of him was enough to make my heart beat faster. 単語 i 15qpu bu obute 1-M noilli 記号( G ppc cout mOLC tp9 M ィ hole ssゥwaist boonilno lo miol onmo 1om odh s jsdlW。 ア bare オ sail ro カ site of noblid|ェ one pCIL OMLD bacc yLon&p oupue acpooje (水産大) qus ecpooe

波線の所の意味がわかりません💧

図形 F 3 右の図のように,2辺の長さがそれぞれ 5cm と 9cm Q D A G の長方形 ABCD がある。 辺AB上に BE=3cmとなる 点Eをとり,頂点CがEと重なるように折ったときの 24) 5cm 折れ線を PQ,頂点Dが移多った点をFとする。また, 9-4 9cm C B EF と AQ の交点をGとする。 (1) BP の長さを求めよ。 標準 AG:GQ:QD の比を求めよ。 応用 (3) 四角形 EPQG の面積を求めよ。 応用 () (9-メ)=9 +x 81 - (8メ+ズ- 9 +x° x2-x-18x-9-8| 18メ =-72 メ=4_ cm |8 ア2 (ソムEBPと△GAElにおいて LEPB = 180-(90+LBEP) - 90-LBEPい ① LGEA =180- (ao+L BED - 90-LBEP ② Oの よ/ L EPB=LGEA ③) LA :2B -90④. 0. より 2組の角がをれどれ要いので AEPPCOA GNE よのて. EB:GA= BP: AE= PE:EG 5:GA=4: 2 : 5: EG

(3)の模範解答がこれなのですが、自分の解き方でもokでしょうか？

fr 得点 日) (月 1 (日日 問数学I /3 50 34 演習問題 式と証明 (5) ) 限理左 |87] 次の各間いに答えよ。 ただし, 正の整数 n と整数k (0<k<n)に対して, n Ce は正の整数である 事実を使ってよい。 (早稲田大 mか2以上の整数のとき, C, が m で割り切れるための必要十分条件を求めよ。(10点) 12 pを2以上の素数とし, kをpより小さい正の整数とする。このとき, ,Caはかで割り切れるこ とを示せ。(20点) って) 710。 3)かを2以上の素数とする。 このとき, 任意の正の整数 n に対し, (1n+1)*-nカー1はpで割り切 れることを示せ。 (20点) (1) mc22 m (m-1) mcatmでたとき れが整炊してiれはないので、mは奇歌 2 2 mc2=m×整数 で表せたら mC2はmで字て切れる。 小数。 mlmcz ってと。りさ切れならたs m7mcz とかになる。 P . ト(p-k)! P. (P-1)5 (トイ)+) P4CK1 781 大×PCK = P.PICKI (2) pCk= Pikは互いに煮より PpCkiは Pa情報なので PCKは Pで割て7れる。ル (3) (htl))-かー1 = (htl-n)-P(ntl)n-1 - 1パ- Pm(ntl)-1 -- Pn(nt1) ーheーn 1は整気なので P(-がーム)はPnイ よっe (ntl)r-hr-1 12 Pで寧いせ切みる0 0<0<x 08

何が違うか教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

なぜAB／2だと分かるのですか？

ごて) 234 例題 37 区6 上 央D から辺 AB に下ろした 垂線を DF とする。 UB 1+Y5 ののNH AFニー kl) 上直角三角形 ADF において, 凡ノA =36" であるから eo AF 1+Y5 Aa次 1+ 5 、236

168（3）解説してください🙇

*(3 ) の の 12. のCもでこ ⑰ 50 167 次の等差数列の和ぐを求めよ。 (0) 2 の で半: 0 (2) 93 168 次の和を求めよ。 2 ト3二……十50 ML56) (負箇6直……十60 *(4) 2十4 人日Eh15 十………下 MM7 169 次の等差数列の和ぐを求めよ。 人2 1202 no。 一24 (2)