物理を本質で理解出来ているってどういう状態を指すと思いますか？また自分が出来ていると確認するにはどんな方法がありますか？僕としては｢公式を和訳できる｣状態というのがしっくりきたんですけどご意見下さい。

この問題の答えを教えてください。 よろしくお願いします

めぐむ 小説 典 「川べりの道」 鷺沢萠 川べりの長い道 吾郎は毎月同じ日にその家を訪ねるが、玄関の土間に女のひとの方が顔を出すことは滅多になかった。大抵 は父親が扉を開き、軒下の薄暗い電灯に照らされて所在なげに佇んでいる吾郎を見ると、「あン」とか｢おう｣と か短い声を出した。 父は吾郎に「上がれ｣と顎で示すこともあるし、近くの児童公園まで吾郎を連れ出すことも ある。どうやら吾郎がその家に上がれるのは、女のひとの不在のときに限られるらしかった。 すわ しわ せんべい たず 吾郎を家にマネき入れることができる日は、父は吾郎を奥の茶の間に坐らせる。何もいらないと言っても、 父は台所からジュースやら煎餅やらを運んで来て吾郎の前に並べる。 そして顔中に深く皺を刻ませ、吾郎の顔 を見る。学校はどうだ、とか、吾郎の姉の時子は元気か、とか、成績はいいか、とか、父の訊ねることは毎月 決まっている。吾郎は畳の上で足をむずむず動かしながら、いちいち｢うん｣と頷く。 うなず 吾郎にしてみれば、女のひとが今帰って来るかと気が気ではない。早く帰りたくてAしてくる。 不思議に思うのは、あの川べりの長い道を歩いている間は、早く父に会いたくて、というより早くこの家に 着きたくて仕方がないというふうなのに、この家に着いた途端、早く帰りたいという気持ちでいっぱいになっ てしまうことである。早く役目を果たして、 そして来月までは自由の身だ。 そんな気持ちにさえなるので ある。茶の間の畳に坐った瞬間、時間が経つことだけを念じてしまう自分を、吾郎は奇妙に思う。 父の話に一段落つくと、吾郎は次に父が口を開く前に立ちあがる様子を見せて言う。 「じゃ、もうそろそろ….……..」 その一瞬に父の見せる表情を、吾郎は何とケイヨウしていいか判らない。口を少し開けたまま、父は空洞の ような目をする。それは残される者の不安とも、残る者の安心とも言える。鼻づらを突然はたかれたかのよう な顔をして、父は「そうだな｣と不興そうな短い声を出す。 かまち 吾郎は玄関の上がり框に腰かけ、わざと時間をかけて靴のヒモを結ぶ。そうしている間に、父が後から封筒 を持ってバタバタとやって来る。 「それじゃあ」 そう言って吾郎が土間に立つと、父は精一杯さり気ないような声で言う。 その言葉は、父が唯一自分から示す父の感情である。 「忘れるとこだっ がこの家を訪ねるのは、決して 27 gri F13 さぎさわ JIzZzZzZz 5 語注 上がり框 玄関などの家の上がり口に 渡してある横木。 登場人物の心情が描かれた、 注目すべき部分に線を引 け。 また、それを参考にして、 あらましメモを完成させよ。 あらましメモ 心情をつかむ 父の訊ねることに、いちいち｢う ん」と頷く。 女のひとが と気が気ではな い。 この家に着いた途端、早 という気持 ちでいっぱいになる。 「じゃ、俺もうそろそろ......」 父は る。残される者の 残る者の 「忘れるとこだった、コレ」 精一杯 うな声で言う。 吾郎がこの家を訪ねるのは、 封筒 のためだ けではないと自分に させているようでもあった。 ✓[ 66 小説 のような目をす とも、 とも言える。 9T

この問題の答えを教えてください。 よろしくお願いします

めぐむ 小説 典 「川べりの道」 鷺沢萠 川べりの長い道 吾郎は毎月同じ日にその家を訪ねるが、玄関の土間に女のひとの方が顔を出すことは滅多になかった。大抵 は父親が扉を開き、軒下の薄暗い電灯に照らされて所在なげに佇んでいる吾郎を見ると、「あン」とか｢おう｣と か短い声を出した。 父は吾郎に「上がれ｣と顎で示すこともあるし、近くの児童公園まで吾郎を連れ出すことも ある。どうやら吾郎がその家に上がれるのは、女のひとの不在のときに限られるらしかった。 すわ しわ せんべい たず 吾郎を家にマネき入れることができる日は、父は吾郎を奥の茶の間に坐らせる。何もいらないと言っても、 父は台所からジュースやら煎餅やらを運んで来て吾郎の前に並べる。 そして顔中に深く皺を刻ませ、吾郎の顔 を見る。学校はどうだ、とか、吾郎の姉の時子は元気か、とか、成績はいいか、とか、父の訊ねることは毎月 決まっている。吾郎は畳の上で足をむずむず動かしながら、いちいち｢うん｣と頷く。 うなず 吾郎にしてみれば、女のひとが今帰って来るかと気が気ではない。早く帰りたくてAしてくる。 不思議に思うのは、あの川べりの長い道を歩いている間は、早く父に会いたくて、というより早くこの家に 着きたくて仕方がないというふうなのに、この家に着いた途端、早く帰りたいという気持ちでいっぱいになっ てしまうことである。早く役目を果たして、 そして来月までは自由の身だ。 そんな気持ちにさえなるので ある。茶の間の畳に坐った瞬間、時間が経つことだけを念じてしまう自分を、吾郎は奇妙に思う。 父の話に一段落つくと、吾郎は次に父が口を開く前に立ちあがる様子を見せて言う。 「じゃ、もうそろそろ….……..」 その一瞬に父の見せる表情を、吾郎は何とケイヨウしていいか判らない。口を少し開けたまま、父は空洞の ような目をする。それは残される者の不安とも、残る者の安心とも言える。鼻づらを突然はたかれたかのよう な顔をして、父は「そうだな｣と不興そうな短い声を出す。 かまち 吾郎は玄関の上がり框に腰かけ、わざと時間をかけて靴のヒモを結ぶ。そうしている間に、父が後から封筒 を持ってバタバタとやって来る。 「それじゃあ」 そう言って吾郎が土間に立つと、父は精一杯さり気ないような声で言う。 その言葉は、父が唯一自分から示す父の感情である。 「忘れるとこだっ がこの家を訪ねるのは、決して 27 gri F13 さぎさわ JIzZzZzZz 5 語注 上がり框 玄関などの家の上がり口に 渡してある横木。 登場人物の心情が描かれた、 注目すべき部分に線を引 け。 また、それを参考にして、 あらましメモを完成させよ。 あらましメモ 心情をつかむ 父の訊ねることに、いちいち｢う ん」と頷く。 女のひとが と気が気ではな い。 この家に着いた途端、早 という気持 ちでいっぱいになる。 「じゃ、俺もうそろそろ......」 父は る。残される者の 残る者の 「忘れるとこだった、コレ」 精一杯 うな声で言う。 吾郎がこの家を訪ねるのは、 封筒 のためだ けではないと自分に させているようでもあった。 ✓[ 66 小説 のような目をす とも、 とも言える。 9T

どなたか書いた英作文の訂正等していただけないでしょうか？🙇‍♀️

以上の7つの構文を用いて、次の内容に対する80語~100語の意見文を書いてみよう。 Do you agree with the idea that Japanese high school students should have volunteer activities abroad ? 「日本の高校生は海外のボランティア活動に参加するべきだ」 に賛成ですか? I aglec with idea that Jepanese high schoul students should hove volunteer octivit ies abread. The first reascn is that an epPortunity to lcorn about foreign cultures .I think it is inspiring. The second rea son is widen the choice of your futuye. If you participate it. you bmay s4 find 30 that I think that volun tecractivies dream. It wil1 be easier to iimagine cou-se. youk In Conclus;on」 for the rcasons I mentioned above, Uapancse high school Students should have volunteer activites abroad.

これの答えはどこがダメなのでしょうか?

vwALLAA5 u0 UI SVC uapaiesSe. 遠い昔,遥か彼方の銀河系にルークという名の勇敢な少年が住んでいた。 A long time ago in a galaxy far, far away, [a/ boy / brave / lived / Luke / name / thére / was / whóse]. Th s A broue boy uhese hame nos Lube Lived there. 2 就職の面辛で彼け 終済政策に関す

この問題4問わかる人いますか？ もしわかる人がいたら教えて欲しいです！💦

3 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. ギターを弾いているのは誰なのだろう。 y day. the guitar. I MUSi wSKea 入O 2. 祖父はすぐに良くなると私は信じています。 with the team's re get well soon. I 3. 辞書を貸してくれますか。 UAPes batniagspal your dictionary? iox Can 4. 東京に向けてニューヨークを発つ前にお電話ください。 Please call me before

答えがないので教えてほしいです 途中まではあってるかわかりませんが 考えました（2枚目です） よろしくお願いします！

Vocabulary CD impróve (v) な集 to become better, or to make something better runway (n) ってうう avery long surface like a wide road, that aircraft leave from and come でう3 fáscinating (adj) down on extremely interesting mixture (n) 混信物a single substance made by mixing several substances together populátion (n) - the.number of people or animals living in a particular area, country, etc. résident (n)尾住看 someone who lives ina particular place éthnically (adv) éthnic (adj) R援 relating to a particular race, nation, tribe, etc. FAN-ス divérse (adj) very different from each other divérsity (n) 角藤性 a range of different people or things religion (n)京烈 belief in one or more gods, or a particular system of beliefs in one or more gods Vocabulary Quiz Check the meaning of the words above and put them into the blanks. Change forms if necessary. 1) Icannot stop reading his novels. They are so ( 2) Do some exercises in the textbook to ( )your math skills. What is the ( ) of Tokyo? 4) Pour .cake( ) into a pan and bake it for 45 minutes. 5) The city prides itself on its ethnic ( brenk e9も 6) The airplane braked hard when its wheels touched the ( プレーキ 7) Canada is a culturally ( ) nation. 8) Shinto isa( ) that is practiced only in Japan. 9) The ( ) of the city protested the high taxes. こうきす。 ) and historically related. 10) These two areas are (

⑴の文で、なぜtrainが複数形になっているのかがわかりません。教えてください🙏🏻

の名詞+形容詞 意求ケの 6abouapjep あす開) haax i0ge TARGET 385 900 yG HTSU slgoeg ard (1) I don't like traveling in trains full of people. pos jotdnfibv (2) I want to drink something cold. (1) 私は満員電車に乗るのが好きではない。 (2) 何か冷たいものが飲みたい。

ただし、以降がわかりません。どうして表しえないのですか。

YuAPMK-31C3-01 =キー 座礁平証たの 2 つの直線 0 7: んアールッデュユームん カァオル/ 7ルオ5 人2 についで, 次の各間いいに答えよ。 リッことと示せ 0 9 ん 計 はいずれも をの仙に無関係な守点を通る目紹 。 (17 和恵) /め をが密化ナるとき. / の交点がえがく 軌跡を図がや< 間間ーーニーーーーー (G) 直線 刀が をの値に無関係な定点を通る 45)全20026207 表せるかを理解することが大切である。 すなわち チる・ み の値にかかわ らず直線の方程式をみたす定数 ァ。りが存 上 の 8 で. 7 と枕み准えてんについての恒等式と所える (4 2085 2 たいところ 本 和謗者2 細z25でな道人 こと を捕がして四アリーー の位置関係 (2) を読み取ることがカギとなる< 人 門線 。 み の方移式をそれぞれ について整理すると 7: をナリー@ナリー0 ⑤ 7 :を(のウー7) ナァー5ー0 である。 ここで ①は ァナエリ0, ナオエー0 月請放の=)明導2/:ニニニっ] のとき, をの値にかかわらず成立する。そして, 同様に②は ァー5, みー7 : のとき, をの値にかかわらず成立する R 了 3 a SO UK一 | の ゆえに, 直雪 / はそれぞれんの値に無関係な定点 A(一1一。 : ィ t 四 を ! (証明終) : ( を) NLに B5, 7?) を通る。 (⑳ ペクトル7. 娘を 7@ め )@ AM: XXt6 7? ー 7《-5 <o (色 =)) 2ロン =(%, つ) とすると。了ア。記 はそれぞれ直線 7 の方向ベクトルの1つであ : <間緑gr++cニ0の方向 り, 7, 巡 の内積について : ベクトルは 9 AM : (ぁ、@) に平答なベクトル 7 ・婦 ニ1・をすん・(ー1) である> すなわち 7 キ 0.がェすより, 2直株 女は直交する。する : と。 / 太 の変点をP とすれば となるので. Pは2点 A(-1, 1). B(5, ?) を直径の耐端とする円 AP・BP=0 ノAPB = 90" またはP=ュ IMNee9OMM0r0 またはP=Bより,Pは3 (ァー27%二(@⑫ー3)* = 25 点 4。 HB を直径の両端とす 。の周上に存在する。 直赴 る円周上の旧である 7 み はそれぞれり 軸と平行な直販 ィニー1 z 軸と平行な直線9ニィ を表し得ないので, この円のうち点 (一1, 7) は除かれる。 したがって. 求める軌跡は 右図の ようになる。 ただし, 点 (ココ 7 は除く。 思

(4)を教えていただきたいです

919U ammotd e ( 人) ) PUTUU noA 0 一 c9J9L っmotd e 33B] 1 際 purur no4 9 ⑨ 』 7が ) paruap gneT 一 ur uaad DP 3HS en Parr9p gJnPT の に AepunS ei Su 下 szurd JS9 ( 5 ) し ) jo 3nS SI SgUrOtlL -っoer 9u1 UI azr1d JSTH UIA LA U0S STH er] 91nS SI seurotL (8 -Suru1 9pT+ e uonS ( 5の ) JO PanUTBS tr て -guru) 9Pnr セ HOnS pres I 1 DaUrgHS nr (の 10J ( DU ) or 4rroS JI て + ^rroS (⑪ 1 っ1リJAW99 剛 ・SSP1〇 SU SU1 ・SSせTO 1SJHけ eu 10J 21P[ て1 JH 5uloア。 MI saっug1Uu9S 9