Mathematics Senior High over 2 yearsago 2018=2➕2016の2がどうも理解出来ないです どこからとった2なのかはわかってますが、なぜその2を使うのか分からないです 4 #A Q₁ 2018 2018 2018 2018 01 = 18 18 2018 ↓ 24 x 18 118 = 18, 18 ④ 18² 三 3 18 ( = 24 x 18) = 32 4184 (= 32.x (8) = 76 15 (85 (76 × (8) = 68 6²186 ( 68 × (8) = (24) 桁から mod lon に等しい 下2桁を求めよ。(昭和大) ☆10²で割った余りにmod10²)に等しい。 100 ノループ (med (00) No. 20 以上、 Date 2018 O ⑩8下二桁 ・よって、(はり) □≧のとき、周期4で 24,32,76,68をくり返す。 2018 = + 2016 = 2 + 4x504 0 €10 | 82018 = 24 2018 2019 F = 797 17 24 の下二桁 H Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High almost 3 yearsago 至急です 答えを教えてください。 動詞の総合演習 ① 次の傍線部の動詞の活用の種類を答えなさい。 ① 夏果てて秋の来るにはあらず。 ② 言葉多からぬこそ、飽かず向かはまほしけれ。 まことにさることやは侍る。 いづら、猫は。こちゐて来。 ひかず ⑤ 日数の早く過ぐるほどぞ、ものにも似ぬ。 bl ⑥ 花もみな咲きぬれど、音もせず。 ⑦ 世の人の飢ゑず、寒からぬやうに、世をば行はまほしきなり。 ひ 悔ゆれども取り返さるる齢ならねば、走りて坂をくだる輪のごとくに衰へゆく。 てんやく かの奥薬の跡は蹴られたりしを病にて死にけり。 せんざい かふち ⑩ 前栽の中に隠れて、河内へいぬる顔にて見れば、 5 bl Waiting for Answers Answers: 0
Contemporary writings Senior High about 3 yearsago 夏目漱石の「こころ 下」について空欄の所が分かりません。どこでもいいので教えてください🙇♂️ ※「理想と現実」、「精神的に向上心のないものはばかだ」 を中心に考える。 P147上 15~P148上4までを読んで、 ①「他流試合」の意味を調べ、「他流試合でもする人のように」から私の心情を考えよう。 心情 意味 武 術などで他の とする試合 ②「要塞の地図」の意味を調べ、私は、その「要塞の地図」 からKがどういう状態にあると読み取ったのか抜き出してみよう。 また私がKにとった行為はなにか考えよう。 意味 Kの心情(抜き出し) ・お嬢さんへの恋に迷う内面 か理想と現実の間に彷徨してふらふらしている えていること。 私がとった態度 ☆「理想と現実」を具体的に書いてみよう。 理想 現実 首のためには全てを すること。 して精進・道の妨げになる恋に陥ったこと。 ・お嬢さんに恋をしてしまっている。 p148上4~p149上5までを読んで、 「精神的に向上心のないものはばかだ」(1回目)について次の問いを考えてみよう。 ⑩「こういう過去」(P148下13) をまとめてみよう。(図式) ※ポイント:Kの思想的背景+過去の私とKのやりとり ② 「利己心」を調べ、「精神的に向上心の〜」をKに言った理由を書き出そう。 (対比) 意味 理由 他人より自分の利益を優 先して頭慮する p149上6~p149上 17 までを読んで、Kはどのような返答をしたか。 それに対して私は「ぎょっとした」 が、 なぜぎょっとしたのか 抜き出してみよう。 返答「ばかだ。「僕はなかだ。 ぎょっとした理由 私には、たかその刹那に居直り強盗 ごとく感ぜられた。 a 「居直り強盗」とはどういうことか。 ア~エから選んでみよう。 (○をつける) ア:「私」の言葉を素直に受け入れて、前非を悔いている。 ウ:「私」の言葉に感謝をし、頭を下げるだろうとしている。 イ:「私」の言葉を無視して、 このまま立ち去ろうとしている。 ①:「私」の言葉に開き直り、 精進を捨て恋に進もうとしている。 teo ** Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 3 yearsago a<0 になる理由を教えてください。 教 p.138 5.2 次不等式 ax2+bx+4>0の解が-1<x<2となるように,定数a, b の値を定めよ。 指針 2次不等式の解と係数決定 与えられた解が-1<x<2であるから, a<0で あることがわかる。2次関数y=ax+bx+4のグラフが2点(-1, 0),(2,0) を通ることから,定数a, b の値を求める。 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 3 yearsago 数1の問題です。 167の(2)が分かりません。 (1)は解けたのですが、(2)の解き方が分かりません。これはチェバの定理では解けないのですか?答えを見ても理解できなかったので教えて頂きたいです🙇♀️💦 1167 下の図において, BP : PC を求めよ。 B P R O 168下の図において, x y を求めよ。 *(1) A B---5 C C-4--P (2) (2) R B B 85 3 第1節 平面図形 A Ry C 141 第2章 Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High almost 4 yearsago 4から9の倍数の見分け方1つでもあればそれだけでもいいんで教えてください! 〈例〉 3の倍数の見分け方 ・全ての位を足して3の倍数だったら3の倍数 Resolved Answers: 1
Japanese history Senior High about 4 yearsago 問7でxが誤y正となる理由をそれぞれ教えて欲しいです。 C戦後、幣原は知米家としての経歴を買われ、内閣総理大臣に就任した。常原内閣はGHQの五 大改革指令の実現に取り組んだほか、 新憲法草案の作成や天皇の神格を否定する設書の草案作成 にも携わるなど、f戦後改革の中心的な政策を次々と実施した内閣であったといえる。また、g終 戦直後の物価上昇や食援危機への対策にも努めたが、1946年4月は、その後も衆議院議長などを 歴任し、1951年3月に78歳で没した。 h議和条約が調印される半年前のことであった。 問6下線部fに関連して、 戦後改革期に実施された諸施策について述べた文として誤っているも のを、一つ選びなさい。 DGHQにより労働組合の結成が奨励され、 労働条件改政善を目的とする労働基準法が制定された。 2特別高等警察の廃止や、 共産党員などの政治犯の釈放が行われた。 3経済機構の民主化の一環として、 独占禁止法が制定された。 OGHQにより教育制度の自由主義的改革が指示され、 修身教育が導入された。 問7下線部gに関連して、 戦後改革期における経済対策に関して述べた文として正しいものを一 つ選びなさい。 X降伏と同時に食糧の配給制度が全面的に廃止され、 価格の統制も撤廃された。 Y物価上昇を抑制するため、 金融緊急措置令によって国民の預金が封鎖された。 0X 正Y 正 ② X 正 Y 誤 ③ X 誤 Y 正④ X 誤Y誤 問8下線部hに関して述べた文として正しいものを一つ選びなさい。 のこの条約調印と同時に小笠原諸島が返還された。 のこの条約調印をきっかけとして、 警察予備隊が発足した。 ③この条約調印と同じ日に、 日米安全保障条約が調印された。 サップナラスゴ ④この条約調印には、 ソ連を除くすべての交戦国が参加した。 解答欄 問1 問2 問3 問4 5 間5 問6 問7 問8 Resolved Answers: 1
Contemporary writings Senior High about 4 yearsago 答えを教えてください くの抑回瞬剛>響 番 氏名( P196.L18上「私の言葉が変だったのだろう」とあるが、どのような点が「雲」だったのか、三十 字以内で説明しなさい。 日 pl96·L3下「私はため息をつく」とあるが、なぜか、三十字以上、四十字以内で説明しな い。 = PNO0·Ll8下「私は、娘さんを、美しいと思った」とあるが、なぜか、三十五字以上、四十五字 年 組 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 4 yearsago 解き方が分からないので教えてください🙇♀️ 8下の図において, a, βを求めよ。ただし, Oは円の中心である。 C 30° 50% B 9 下の図において, a, βを求めよ。ただし, 0は円の中心である。 A D α 48° B C B 10 下の図において, αを求めよ。ただし, O は円の中心である。 A D 118° a B C 0 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 4 yearsago (2)の解き方が分かりません。解き方教えてください。 途中まで解いてみたのですがあっているかも分からないので確認もお願いしますり p205 A間7 Ja- 2) 2x+1=Dt とおく。 -1)/2x+1dx を、次の方法に 8下定酸分 よって求めよ。 =t とおく。 r+I - 2xt! 2x41-+ 2x=+-1 -1 ギート ズニー 2 de=Ldt d¢ > ボーデ 3 dt - t 三 フォッチチィチ 5 【z4 Z 10 Vzzt! ax - 12zt1)[2z 1C /N 12スプリデー212a+房 「zスナ1 プレ 1221 1(221) 15 写 Ext1けC (2241)(2z-4) 「フxイ1 → C (2スイリ)(ペー2)Zスイ1 1C Unresolved Answers: 1