高二です。数I A、II Bを3月までに終わらせようと思ってるんですけど、I Aおわらせて IIBにはいるべきでしょうか？それとも月曜はI Aをやり、火曜はIIBをやるというように交代交代で進めて行くべきでしょうか？また復習のタイミングも知りたいです

最近勉強してもテストの点数が伸びません、テスト週間の平日は4時間から5時間、休日は8時間から９時間ぐらいやってます。勉強方法は学校のワーク、貰ったプリント、YouTubeに上がってる動画などを見る、などしてます、私は記憶力が壊滅的なので、やったことをすぐ忘れてしまったりしま... Read More

フォーカスゴールドスマートの例題とステップアップ問題を何周かこなしたあと、そのまま過去問に入るのは難易度的に飛びすぎでしょうか。canpassなどの典型問題集などもやってはみたいのですが、時間が無さそうで迷っています。 筑波大学理系学部志望です。

高校英語の勉強方法について質問です。 僕は今年の4月から河合塾に通っている再受験生です。 再受験生ということで河合塾内では浪人生として扱われており、普段は河合塾で授業を受けて勉強しています。 ただ僕は中学生の頃、諸事情で毎日学校に通っていたものの授業は全く受けれてなく、その... Read More

今年、高校1年生になり、進学校に入学しました。 この前、中間テストが行われ、点数をみるとかなり低く、順位も大幅に下がりました。このままではダメだと思い、勉強しようとしましたが、各教科、どのように勉強したらいいかが分からず、結局、納得のいく点数は取れませんでした。そこで、質問... Read More

次の動詞について、「可能」を意味する正しい表現を答えなさい。 ①生きる ②行く ③来る ④触る ⑤歩く ⑥出る ⑦借りる ⑧読む ⑨降りる ⑩よける 自分でも解いてみたのですが、よく分からず教えていただけると嬉しいです！

の種類 「オぞ」と 「勧誘」(誰かを誘う)の形をつくるとどうなるのかを考えます。 誘う形で「~よう」がつく場合は「られる」が使われます。 例見る→見よう→見られる 食べる→食べよう→食べられる 誘う形が「~よう」以外になる場合は「れる(る)」が使われます。 例 走る→走ろう→走れる飛ぶ→飛ぼう→飛べる 前述の説明に習って、次の動詞について、「可能」を意味する正しい表現を答えなさい。 さわ ①生きる ②行く ③来る ④触る ⑤歩く ⑥出る 借りる ⑧読む ⑨降りる 10

高校3年生の者です。 勉強方法についてアドバイスをいただきたくて、投稿しました。 私は塾に通っておらず、市販の問題集などで独学しています。 ですが、「あれ？これ去年やったはずなのに全然覚えてない…」といったことが増えてきており、基礎からやり直す必要性を感じています。 特... Read More

勉強中にタイマーは必要ですか？メリットやデメリットがあれば教えてください！ また、どのタイマーがおすすめですか？写真のタイマーを使っている人がいればレビュー教えてください！

[You 学習タイマー Style ラーニングタイマー 0dretec HOUR DOWN SET OO MIN RESET SEC dretec 717 12124 START 〇〇〇 [000000] 00'00'00 [000000] 000000 [000000

高校2年の3学期から評定を2.6から3.5に1つ上げることは現実的に可能ですか？もう間に合わないですか

宿題にすごく時間がかかってしまいます、 月曜日に金曜日期限の宿題が出されした。他の宿題を優先して、ゆっくりやってたら金曜日には間に合わず、金土日とほぼずっとやりましたが、終わったのは月曜日の朝5時でした。 月曜日には物理のテストがあり、6時間ほど勉強するつもりでしたが、1時... Read More