作業1、2がわからないです。 地図にわかりやすく書いていただけると嬉しいです。 読図の2の問題が157.9mになるのかわからないです。

ボ 299 44 準面へ 渡 リー www 11 " " " 山新 A2680 11 " |作業 1219 影 [1:50,000 松之山温泉」 平成19年修正] A3886 " 376.3 the "1 373.04 1. 等高線 河岸段丘 なかつがわ 中津川・ 丘崖に緑 2. 作業1- が,大き 赤色の○ 読図 1. 作業1 おおわり 2. 「大割 重の集 の地区の [発展 作業2で いるのは

これは全てを合わせたキリスト教が多いがその中のプロテスタントはイスラームより多いという事ですか？教えて頂きたいです🙇‍♀️

第3問 標準 世界の生活文化の多様性 問1 13 正解は① 取れ 北アフリカから西アジアや中央アジアにかけて広く分布し、人口の多い南アジアや 東南アジアにも普及したイスラームの信者数は、カトリック、プロテスタント, 東 方正教などを合わせたキリスト教に次ぐ。 よってAにはイスラームが該当する。 対 照的にヒンドゥー教の分布は, インド周辺にほぼ限られる。 また、多数派を占める インドにおいてもイスラームなど他宗教を信仰する国民も少なからず存在するため, インドの総人口を下回るBがヒンドゥー教である。 プロテスタントの信者は,北ヨ ヨーロッパ諸国のほか, 旧イギリス植民地などに分布しているが,先進国であるアメ リカ合衆国, カナダ、オーストラリアにはカトリックや他宗教を信仰する移民も多 い。よってイスラームやヒンドゥー教より人口が少ないCがプロテスタントである。 OHME

すみません。この問題が全体的にわかりません。教えて頂きたいです🙇‍♀️

日記Ⅱ 9月○日 桜が満開になった。今日は近隣の小学生を▲▲カレッジに招いて日本の文化に ついて紹介する Japanese Day だった。 ▲▲には茶室もあって、 そこで私は茶道 て まえ のお点前* を披露した。 留学生のなかで一番仲良くなったアディティが着物姿を 褒めてくれてうれしかった。 帰国するまでにアディティに私の好きな日本の料理 をつくってあげよう! *茶をたてる作法・所作。 問4 次の会話文は,ユリさんとインド人留学生アディティさんとのものである。 茶のよび方と中国からの伝播経路を示した後の図2を参考にして、会話文中の 空欄サとシに当てはまる語句の正しい組合せを,後の①~⑥のうちから一つ選 ベ。 17 リ 「日本のお茶はどうだった?」 い 「インドでもお茶を飲むけれど, 味も淹れ方も全然違ったよ」 リ「インドではどんなお茶を飲むの?」 ユ アディティ ユ アディティ ユ 「紅茶を水から煮出して, しばらくしたらミルクと砂糖をたくさん 加えるの。『チャイ』 や 『チャーヤ』 とよぶ, 甘いミルクティーよ」 「図2をみると, 『チャイ』 や 『チャーヤ』 というよび方は中国か らインドへ(サ)で伝わってきたんだね」 アディティ 「島国のなかには、 図2中の(シ)のように旧宗主国と同系 統のよび方をする国もあるんだね。 旧宗主国の言語が影響して バいるのかな」 出 ユ リ「それぞれの国への伝播のようすを調べてみるとおもしろそうだ 「ね」

地理センター過去問です。 ウの地図よりイの地図の方が日本の形や位置が正確だと思って⑥を選んだのですが、答えは④でした。 何故ウがイより新しいと判断できるのですか？

問2 古地図 ② 右の図は東アジアを 描いた年代の異なる3枚の地図を示し たものである。 古いものから年代順に 並べたものとして正しいものを,下の ①~⑥のうちから一つ選べ。 [99年本] ① ア イ ウ ②ア ウイ ③イ→ア→ウ ④イ→ウ→ア ⑤ウ→ア→イ ⑥ウ→イ→ア ア イ ウ THE CHI OCEAN

高校1年生、地形図の問題です！！ 等圧線の配置から地図中の川はどちらに流れているのでしょう。というもんだいなのですが、なぜ上から下に流れるのかが理解できません(>_<) 根拠を教えてもらいたいです(>_<)‼️（3番の問題です！）

さ 4 137.1 A A A A B 4 ° A As 0 4 Q A P 9 D P 0 * a 小 21 the [5] St 地形図を読 地形図には情報 多くの情報を読 地形図の基本 ・[1縮尺 A 114.9 24 15 練習問 ①1/ 1 (1)地図中の記号を読み、答えなさい。 ①駅の東側にある施設は何か。 ②役場の西側にある施設は何か。 交番(警察署 ③警察署から北に行ったつきあたりにある施設は何か。 (消防署 郵便局 (針樹 高校 ・小・中学校 ④寺の北側の土地はどのように利用されているか。 ⑥ 果樹園の東隣にある施設は何か。 (2) 地図中の曲線を赤ペンで、曲線を薄ペンでなぞりなさい。 (2) 等高線の配置から、地図中の河川はどちらに流れているか、図中に矢印を入 (4) 川の 「左岸」 の土地は主に何に利用されているか。 (畑 5) 高台にある小学校のおよその標高は何mか。 6) 次に示すコースを別の色でたどりなさい。 (170m 高台の神社の石段を下り、道を直進して、切を渡る。 川にでたら、 川の左岸を北 う、最初の十字路を南西に向かい、次の交差点を左折する。 4つめの角を西に向か きあたりを南に向かい、2つめの十字路を

解説お願いいたします🙇‍♀️

277 英 イ 37 3 I スペ 会話文の下線部に関して、次の表2は,いくつかの言語について,話者 人口と公用語・国語とする国の数を示したものであり、AとBはアフリカ かラテンアメリカ,ア~エはアラビア語 英語, スペイン語、フランス語のい ずれかである。 アフリカとスペイン語との正しい組合せを,下の①~⑧のうち から一つ選べ。 21 *第一言語 (最もうまく使いこなせる言語) とする人の数。 **国連加盟の独立国で,公用語または国語としている国。 事実上の公用語としている国も 含む。 話者人口 (百万人) 442 378 315 アジア・ オセアニア アフリカ スペイン語 20 11 1 表 2 (公用語・国語とする国の数 アングロ アメリカ 0 ヨーロッパ 1 3 0 5 77 統計年次は2018年。 Ethnologue, languages of the World などにより作成。 A A A ア イ ウ 2 (1) ② 3 (4) ⑤ /⑥ A B イ H 0 1 Bア ア A777 18 12 第2回 0 B B H 22 12 21 Q 8

共テ2023地理B本試の問題なのですが、①について、解答では｢むしろ農薬を使用することが栽培の条件になっている｣と書いてあったのですが、参考書で遺伝子組み換え作物について調べると、｢農薬使用量や農薬散布の手間を減らすことが出来る｣と書いてありました。 参考書に基づいたら、... Read More

問3 次の図3は, 世界における遺伝子組み換え作物の栽培状況と栽培面積の上位 HTM 5か国を示したものである。図3に関することがらについて述べた文章中の下 線部 ①~④のうちから最も適当なものを一つ選べ。 10 A 図 3 栽培作物 ●大豆 ▲ トウモロコシ 綿花 ★ナタネ ◆その他 ■栽培面積の 上位5か国 統計年次は 2019年。 International Service for the Acquisition of Agri-biotech Applications の資料などにより作成。 遺伝子組み換え作物を導入することで, ① 農薬の使用をなくし, 単位面積 当たりの収量を向上させることができるため,その栽培面積は拡大している。 栽培国数の内訳をみると,発展途上国よりもOECD加盟国の方が多い。遺 ② 伝子組み換え作物の栽培拡大の背景には, 多国籍アグリビジネスの存在があ ③栽培面積の上位5か国は、国土面積が広く,いずれの国でも企業的な 大規模農業が中心に行われている。 また, 世界では,遺伝子組み換え作物 の栽培を食用の作物以外に限定したり, 栽培自体を行わない国がみられる。 る。

演習2を教えてください🙏🙏

肥沃な ( 1 →小麦の大生産地 降水量が少ない土地では栗色土が見られる 黒色土と比べると養分が少ないため(1遊牧 れる A 演習2 AとB、どちらの住居が遊牧する人々の住居?なぜそう判断した? (ヒント: 遊牧民は家畜が食べる草を求めて移動しながら暮らします。) 演習3Aの住居は砂漠で暮らす上で、どんな都合の良いことがある? 17912222 )をする The Pitteri 1:11 B 黒色土 REFITTE

この答えを教えてください🙏🙏

演習3Aの住居は砂漠で暮らす上で、 どんな都合の良いことがある ? A Thesitate 111 1:15 B

写真の問題が分からないです。 具体的に言うと、問題の意味がわかりません。 ・（yes/no）は自分のことを書くのか？ ・Wh-の意味とは？ すみません！教えてください！

3. Write yes/no and Wh- questions with the information below. 1. Cindy and Phil / take art classes (yes/no) (where) 2. Nicole / play the piano (yes/no) (why) 3. Michael / go swimming (yes/no) (how often) 4. you and Scott / play soccer (yes/no) (when)