数的処理の問題です。わかりやすい解説をお願い致します。 A~Eの5人が一直線上に並んで立っている。次のことがわかっているとき、確実に誤っているものとして、最も妥当なものはどれか。 ・AとBは3m離れている。 ・BとCは4m離れている。 ・CとDは6m離れている。... Read More

A~Eの5人が一直線上に並んで立っている。 次のことがわかっているとき、確実に誤っているものとして、最も妥当なものはどれか。 ・AとBは3m離れている。 ・BとCは4m離れている。 ・CとDは6m離れている。 ・DとEは3m離れている (1)AとEは2m離れている。 (2)BとDは2m離れている。 (3) CとAは1m離れている。 (4)DとAは2m離れている。 (5)EとBは1m離れている。

数的処理の問題です。 わかりやすい解説をお願い致します。 A~Gの７人が同じコースを往復するマラソンをした。スタート後、しばらくして７人の順位が決まり、その後の順位の変動はなく1人ずつ折り返しゴールしていった。次のア～オがわかっているとき、ゴールの順位として正しいも... Read More

🔟お願いします！（画像歪んでてごめんなさい）

右の図で,○をつけた7つの角度の和は 度です。 答 169

この問題の解き方わかる人居ますか？ 教えてください

ボールのはね上がる高さが地面から70cm以下に なるのは,何回目のはね上がりからですか。 eo 10°C <6UE

この問題が分かりません💦 教えてくれたら幸いです.ᐟ⬇️ a市からb市までの道のりは、a市からc市までの道のりの1と5分の4倍で、道のりの違いは12kmです。a市からc市までの道のりは何kmですか？

自分の求め方はこうなりましたが自信がないので求め方教えて下さい。

3 木の高さは何mですか。 求め方の説明もしましょう。 6×2÷2 6:x=2:35:1 60:2=20:35 um. 3 10点10点/20点) 木の高さ(m 2chが6m 高さをはかるとき 3.1 cm 6em k 3 In Cicha 2/m cómia で少しずつ求める 60° x=35-3 B C 6m² -11

この問題がわかりません ちなみにこの問題の答えは4分の15センチでした。 少数でも平気です。

10 右の図のように1辺が10cmの正三角形の 面積を5等分しました。 FDの長さは何cm ですか。 Uknow [香蘭女学校中 ] 10 BF 0 0 G E

小学6年生漢字 どうやったら漢字を覚えられますか？ 教えてくれるとありがたいです！！

小学館監修百科シリーズ かんじれんしゅう 104字 ジャポニカ学習帳 I'm SHOWA 104字 かんじれんしゅう

小学３年生、現在九九覚えるの頑張ってます。 どうにか早く覚える方法ありませんか？ 初心者でどういうことを質問すればいいのか分からなくて、とりあえずこれ聞いてみた（笑）

この問題を教えてください！ ちなみに答えは1と5分の4です！ よろしくお願いしますー！

1 8 ある数にーをかけると, はじめの数より1−小さくなります。 ある数は 3 × です。 答. A House