この問題を解いて教えてください 中3の公民です「金融」や「銀行」のところです

次の図を見て,あとの問いに答えなさい。 (5) (10)の 政府資金の 受け入れ 取りあつかい 8 (⑥) (10) 日本銀行券の発行 き ぎょう 個人・企業 9) (8 (10 (9 (7) 図中の ⑤~10に当てはまる語句を,次のア~力からそれぞれ一つ選んで, 記 号で答えなさい。 ア 日本銀行 イ 銀行 ウ 政府 エ貸し出し オ 利子 カ預金

インフレのとき日銀は国債を買う，デフレのとき日銀は国債を売る。この２つの国債を買う、売るの意味をわかりやすく教えてください🙇‍♀️

この問題の解説欲しいです。 答えは記入してあります。 お願いします🙇‍♀️ 全然少しだけでも大丈夫です 特に最後の大門のところを教えてくださると嬉しいです。

弘陵学園 4. 英作文 4 各日本語の意味に合うように, ( 記号を○で囲みなさい。 )内の語(旬) を正しく並べかえた時、3番目にくる語句)の 羽衣学園高) 1(ABCDE) 2 ABCDE) 3(AB CDE) 15 4 (ABCDE) 5(ABCDE) ghida 1. 姉は疲れていたけれど,私の宿題を手伝ってくれた。 (9) (A. helped / B. my homework / C. me / D. my sister / E. with) though she was tired. 2.毎年,世界中の人が京都を訪れます。 ○ACE (8) Kyoto (A. by / B. all over / C. visited/D. people from / E. is) the world every year. 3. 母は、この写真を見るといつもにっこり微笑みます。 DECAD B Mother (A.sees / B. smiling / C. without / D. never / E. this picture). 4. これは私が今まで読んだ中で一番長い小説です。 This is (A. novel / B. ever / C. read / D. I've / E. the longest). 5. 彼女はその時, ほとんどお金を持ち合わせていませんでした。 01 AD BCE 15 い。 She (A. her / B. money / C. little/D. had / E. with) at that time. · D C BUENA 次の各日本文に合うように下の語(旬) を並べかえたとき, (2) 本日 ]に入るものを記号で答えなさ (大阪偕星学園高) (1)トムは USJ に一度も行ったことがない。 Jadi road Tom い ア. never lulitused イ. to ウ has エ. USJ オ been (2) 私はピアノを上手に弾く少年を知っている I know a well. dguome god① ア. plays イ. the ウ. boy I. piano 才. who Ohould wade ® (3) 一人で出かけないほうがいいよ。 You had - A ア. alone イ. better ウ.go I. not *. out dyr, Sandalen (4) このホテルはあのホテルより宿泊料が高い。 0-QuAsen This hotel ア. more イ. than ウ. that one. I. expensive in. is oda ① My husband Aイ (5) 私の夫は私が新しいかばんを手に入れたことを知らない。 B 7. got イ. know ウ. doesn't I. a new bag ( 6) 昨日彼がなくしたスマートフォンはとても高かった。 290b alooga® the A オ thatカ古 The smartphone C DI blo bowode 7. expensive 1. yesterday ウ. he I was . lost. very

英語の並び替えの問題で答えに解説が一切載っていなくてどんな順番になるのか分からなくて困ってます😭 1枚目の3番がE、5番がB、2枚目の3番がエになる解説をお願いします🙇🏻‍♀️

4. 英作文 )内の語(旬) を正しく並べかえた時、3番目にくる語句)の 園高 1 (ABCDE) 4 各日本語の意味に合うように,( 記号を○で囲みなさい。 2 (ABCDE) 3(ABCDE) ( 羽衣学園高) 4 (ABCDE) 5 (ABCDE) 1. 姉は疲れていたけれど, 私の宿題を手伝ってくれた。 (A. helped / B. my homework / C. me / D. my sister / E. with) though she was tired. 2.毎年,世界中の人が京都を訪れます。 Kyoto (A. by / B. all over / C. visited / D. people from / E. is the world every year. 3. 母は,この写真を見るといつもにっこり微笑みます。 3 Mother (A. sees / B.smiling / C. without / D. never / E. this picture). 4. これは私が今まで読んだ中で一番長い小説です。 This is (A. novel / B.lever / C.read/D. I've / E. the longest). 5. 彼女はその時, ほとんどお金を持ち合わせていませんでした。 She (A. her / B. money / C. little / D. had / E. with) at that time.

18問題と答えの意味が分からないので教えてほしいです

14答えの意味が分からないでので教えてほしいです🙇‍♀️

公債の発行を慎重に行う理由が分からないので教えてほしいです🙇‍♀️ 答えの意味が分からないです

5答えの意味が分からないので教えてほしいです

平成18年改題 5 右の日本の経済成長率の推移を示したグラフのAの 時期などには、景気が悪いときがみられた。景気が悪 いときに、政府が行う財政政策には、どのようなもの があるか。 その財政政策を、景気を回復させるうえで 期待されている効果が分かるように、簡単に書きなさい。 グラフ 日本の経済成長率の推移 (%) 20 A 15 10 5 0 -54 1960 1970 1980 1990 2000 (年) 注1 は時期を示す 2 内閣府資料により作成

(7)問題と答えの意味が分からないので教えてほしいです🙇‍♀️ 傍線部⑥農業が発達

人は何とよばれるか。 その名称を書きなさい。 (6) 徳川家康が発行する渡航の許可状を持つ船による,傍線部⑤ の貿易は何とよばれるか。 その名称を書きなさい。 (7)傍線部⑥に関して、この時代, 農村では商品作物が多くつく られるようになった。それによって農村の経済にはどのような 変化が生じたか, 簡単に書きなさい。 慈照寺

(6)合っていますか？ 傍線部⑥百姓を厳しく統一