てこの原理の問題です。 写真2枚目は、解説です。 式で、x×20+20×10=80×40 とあるのですが、てこの原理を用いて式が立てられていることは分かるのですが、20×10という部分と、80×40というところが分かりません💦 解説していただけると嬉しいです🙇‍♀️

⑥ 長さ1m, 質量100gの太 さの一様な棒を使って、図の ようにおもりをつるしたとこ ろ、つり合った。 おもりの質 量を求めよ。 ただし,糸の重 さは考えないものとする。 20cm 糸 おもり -80cm- 100gの棒

中学理科についてです。 図のようにばねばかりを下向きに引いて物体を持ち上げる時、持ち上げるのに必要な力が物体の重さの2倍になるのは何故ですか？ どなたか教えてくださいm(_ _)m

物体 ばねばかり ai gaibas diab Bit [SE] MAGIGG..... Come as barce COTTOLE LUI e que na 'noroq agridi Jorapeu/686cm obecue bLGEGUESI God bad ow not JB9Tg elsdTbiga gobye storijal vM ONL169 JOAGE D ELS DIES ftol snei orolog DEG MOULINEA toqu? Toer beobje qe ditused on 970 19d'T sm dywords gaillow TIGLIJOOD

英語で答えを教えてください!!!赤枠を教えてください!!!英語のところにも線を引いてくれるとありがたいです!!

ら、はるか昔、それはそれほ 現代では私たち ろい歴史があります。 6,000年前、エジプト人は らに時間を教にました。 6 154 5 About 700 years ago, people started to make メキあニクる mechanical clocks. パウア power these clocks. The clocks told the hour with ウェイツ "At first, they used weights to ヘヴィ べるズ bells. Fowever, the weights were big and heavy, so 6 these clocks were difficult to move. ムーヴ "About 500 years ago, people improved their clocks. They used springs to power the clocks. The springs were small and light. So people could move キあり ビギン イヴェンチュアリ the clocks easily. Eventually, people began to carry watches. In-reading [74 words] 10 - (機械式の時計についての問題は何でしたか。) What was the problem with mechanical clocks? To improve the clocks, what did people do? (時計を改良するために, 人々は何をしましたか。) 約700年前,人々は機械式の置き時計を作り始めました。はじめは、これらの時 計に動力を供給するためにおもりを使いました。その時計はかねの音で時間を教えまし た。しかしながら, そのおもりは大きくて重かったため,これらの時計を動かすのは困 難でした。 約500年前, 人々は時計を改良しました。 彼らは時計に動力を供給するためにぜ んまいを使いました。 そのぜんまいは小さく軽いものでした。そのため人々はその時 計を簡単に動かすことができました。 最後には、人々は腕時計を持ち運び始めました。 MOZKLO

問4番分かりません。文法の形も教えてください

3 The hamburger (7. yesterday. I . very big I OT was 5 I (7. a book 1. have as 4. JOTIE 問4 Lisa is looking (7. for 1. with work I. a man . to) . 2. co Im007 . by I. written . read) Dazai Osamu.

自然な文になるように英文を教えてください！ 中2の接続詞の問題です🙌

4. TRY2 あなたも作家にチャレンジ! Stepl 次のO~①の7つの 後半部分を考えてみよう。 例)When I opened the front door, a big bear was standing. ① When I opened the front door, t begma ② When I looked out of the window, ③ When I came home last night, ④ When I have free time, 6 When I was a baby, 6 When I am sleeping, hever open my eyer, ⑦ When I cleaned my room, Step2 今度は、0~⑦の ,前半部分を考えてみよう。 it began raining. 2 I lost my wallet. 3 I was shocked. 4 I was happy. (5 people were kind to me. I saw a shooting star. 未れ乳 they were too heavy. 6 Step3 自分の作った文を発表しよう。 2年生英語 接続詞(that, when , if, because) (2年生教科書 Unit 2) 3

これが分かりません( ; _ ; )

ei (プ] )呈のょ うなてこを使い, X点を手 ニン2scm 押 biG2kgの物体をNT てこの秩の質量などは 持ち上げた。 何N かが。

これが分かりません( ; _ ; )

ei (プ] )呈のょ うなてこを使い, X点を手 ニン2scm 押 biG2kgの物体をNT てこの秩の質量などは 持ち上げた。 何N かが。

教えてください

回 (8細計聞) 次の久美(Kum) とマイク (Mke) と@ ai ike : Agi You have a nice camer。 Thankyon. Thike pictures。 Look at Yourdogisvey big Yes。 And 。itis very pretty。 Thave a picture、 foo 9のとなるように。。、、、.に入る最も適当な語をそれぞ 、、ド入る最も遺当な語を答えなさい。

解答待ってます

地球温暖化 し上 2000 oos 20fo 6 と 2010 年を比較する 央朱の吉度は約2休である。 ウ 200 年では に k未である。 1995 年からの 15 年間で 三般化炭素の員度が約 1補加している 4大気の二化談素の間庶が意くなる原因としてどのようなことが考え られるか。1つ書きなさい (9 一和化央示は地球表面から放軸される熱を唄収し、一部を地球表面 向かってもどす効果をもつ。この効果を何というか。 販罰 エネルギー Bigp22 249 250・ epii0 ll 田は。 日本におけるエネルギー捧と エ 550m] その伯給還の推移を示している。日本 では, エネルギーの半分近くが発電に 利用されている。

急いでます 解答待ってます

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