波線から上はもちろんわかるんですけど、 その下の原理が、まだよくわかってないです わかるかた教えてください

4 > a>onとき」a=aである Jas azone=12 √a 5 32 29 -aとなる 4 よく犇より 29 15 4 2 2 + 32 29 8 29 5 32 29 2/4)+( 4 1 29 8 )

この二つは何が違うのでしょうか。

cy Sexy ( exy

(1)は出たので(２)と(3)を教えて頂きたいです！ 答え (２)2分の5cm (3) 4分の25cm

[10 AB=4cm, AD=5cmである長方形ABCD の紙を、図のように,点Dが辺BC上の点に重なる ように折り曲げました。 点Dが移動した点をEとし, 折り目をAFとします。 次のものを求めなさい。 (1) 線分BE の長さ -5 cm. A (2) 線分EF の長さ にもかか POLOTOSTERCLES (3) △AEFの面積 4 cm B B D E PZONE 2 FACE C

連立方程式の解き方がわかりません。途中式もお願いしても良いですか？

二字を消去して解く方法を加減法といいます。 どちらの文字が消去できそうか考えましょう。 準備する (2) +) 3x+y 7 -3 左辺どうし,右辺どうしをたす

三角形ADEと三角形AGEが合同になる理由がわかりません。わかる方、教えてください🙏

☆愛知県入試にチャレンジ! [円] 例題3図で四角形ABCD は長方形,E は辺DCの中点.Fは辺AB上の点で,直 線EF は,点Aを中心とする半径ADの円 に接している。 AB=6cm, AD=4cmの とき,線分EFの長さは何cmか,求めな さい｡ ◎ FB HZONE 3 AからEF にひいた垂線とEF との交点 をG, F から AEにひいた垂線とAEとの 交点をHとする。 COM △ADE=△AGEより, ∠AED=∠AEG AB//DCより, <FAE=∠AED よって, ∠FAE=∠FEAより <FAEは二等辺三角形。 したがって, HはAEの中点になる。 AD=4cm, DE=3cmより, AE=5cm, HE=12/2cm <ADE∽▲FHEより. AE: FE=DE: HE, 5: FE=3: 5. FE= 2' A -25 (cm) 6 D F G B 4 H D E D E C

中学2年生 数学ワークより <一次関数のグラフの利用> （４）が分かりません。解説を見ても、どこの座標を言っているのかさっぱりです…。 傾きが150ってどういうことなんでしょうか。 ｙ＝150x-900 ひとつも意味がわかりません…。 どうしてこの式になるのか教えて... Read More

02 2. ウサヤマは放課後、 学校から600m離れた駅 に向かった。 最初は歩いて公園まで行き, 公 園で少し休憩した後, 駅まで走ったら、 全部 で10分かかった。 下の図は,ウサヤマが学校を出発してからの 時間を分 学校からの道のりをμmとして と”の関係をグラフに表したものである。 グラフから次のことを読み取りなさい。 y(m) 600 1500 400 300 200 100 ガイドつきで練習する 0123 4 56 7 8 9 10 フフフーン (1) ウサヤマが学校から公園まで歩いた速さは分速何mですか。 また, このときのyをxの式で表しなさい。 (2) ウサヤマは公園で何分間休憩しましたか。 3分から8分まで休憩したので、 8-3=5(分間) グラフから、ウサヤマは3分で300m進んでいるから, 分速100m グラフは傾きが100で、 切片が0 分速 100 (3) 公園から駅までは何mありますか。 1600m 学校 300m 公園 ? NR (分) m, it y=100x 600-300=300(m) 5 分間 300 (4) ウサヤマが公園から駅まで走ったときの,をェの式で表しなさい。 2点 (8,300), (10,600) を通る直線の傾きは150だから, y=150x+bに, x=8, y=300 を代入すると, 300=150×8+b b=-900 y=150x-900 m OKRA ZONE 次の区間は 学校 公園 公園で休憩 公園駅 グラフを読み取ると・･･ 公園にいるのは 3 分から8分の間 傾きは、 どれ? ア) 全部で 600m 学校から公園まで 300m 2 点(8,300) と (10,600) を通る直線 600-300 10-8 y=(輝き)x+bの bを求める 150

yの求め方をお願いします。 答えは6です。

(2) l m n 4 2 4 y STOLZONE -10- X JEON 5 1400-²302 705

単元は、一次関数の利用の(2)です! ここの見開き1ページ全てわからないです 誰か教えて下さい!

どうなる?トいろいろな一次間数の文章題が解けるような 一次開数 3 10 -次関数の利用 (2) この回で 学習すること 次の文章題を解きなさい。 6cm D 右の図の長方形ABCDで,点P はAを出発して, 辺上を, B, C を通ってDまで毎秒1cmの速さ で動く。AAPDの面積が6 cm となるのは,点PがAを出発してから何秒後ですか。 A 3cm P C B ことばで確認する step 00 ここでは,図形上の動く点Pを頂点にもつ三角形の面積の変化化について考えます。 図形上を動く点P 点PがAを出発してB, Cを通ってDまで動くとき, AAPDの面積は次のように変わります。 D A D A D P P IC C P→ B C B B だんだん大きくなる 変わらない だんだん小さくなる 2 このほかにも, 身の回りのことを扱った一次関数の文章題にも取り組んでおきましょう。 step 01 準備する 1辺が4cmの正方形ABCDの中の, △APDの面積を求めよう。 DAD A D (2) A D A D 3cm P P B 13c B P B 2 cm 2 Cm

なぜこのとき2ではなく8になるのですか？

step 02 ガイドつきで練習する 1 2.関数y=ウについて,次の問いに答えなさい。 OKRA ZONE金 の変域が -4<ェハ2のときのグラフをかき, このときのyの変域 を読み取りなさい。 ー4SxS2のとき xが増加するとyは… :0増加するだけ O減少するだけ 0増加してから減少する の減少してから増加する 10 11 x16 メーデ( したがって, この範囲での てこ yの最小直は(0 5 yの最大値はと 2 グラフから読み取って ロSyS■ と答える -5 0 5 0S Co」

何かいい歌ありますか？ 教えてください！