Mathematics Junior High 40 minutesago 至急デス!! 学校のワークの内容です! 解き方を教えてください🙏 入試でのばそう!! B. 実戦問題 150より大きく12より小さい整数は全部 で何個ありますか。 いまココ! 関連する 1 正の数・負の数 2 <12点> (6) (1-3³) ÷ 11/1 [高知] Unresolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 hourago この式たちは計算できるのでしょうか? できるなら教えて欲しいです🙏。 ×+ (b-a) × × bxπ x 1½-½ xx </ 1 2 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High 2 daysago この問題がなんで違うのかわからないです。 あと解き方も教えて欲しいです。 √(-3)=-3 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High 2 daysago この4つの問題の工夫した解き方を教えてください! どうやって工夫するんですかー? [ □③ (-6)×73+(-6)×27 □ ④ 18×(-19)+18×(−31) ] 6 3.14x (-33) +3.14x (-67) □ ⑥ 99× (19) ] ⑨ 符号の判定・ (1) axb>0,aXc < 0, b>0 のとき, cは正の数ですか, 負の数ですか。 〔 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High 3 daysago 教えていただきたいです💓 (3)下の図で,点0を中心とする円が直線lと接するときの 接点Pを作図しなさい。 •0 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High 3 daysago 教えて欲しいです🥲 ドリルのがよくわからなくて 2 いろい (1)120 15° 0 0 A A (2) 45° を作図しなさい。 1903 (4)150° 0 A Unresolved Answers: 2
Mathematics Junior High 4 daysago 中3数学です! ここの解き方が解説を見てもほんとにわかんないです!😣①時間おなじ問題を解こうと頑張ったんですけどほんとにわかりません😭教えてほしいです 確認問題 2 次の式を因数分解しな *(1) 4x²-4x+1 *(3) 81a2-36a+4 )8- Unresolved Answers: 2
Mathematics Junior High 4 daysago 300と420を素因数分解すると、下のようになる。このことを使って、次の問に答えなさい。 300=2²✕3✕25² 420=2²✕3✕5✕7 (1)最大公約数を求めなさい。 (2)最小公倍数を求めなさい。 計算の仕方を教えてください。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 4 daysago Bのy座標の求め方分かりやすく教えてほしいです🙇🏻♀️ 2次関数y=ax D のグラフは点A(4.2)を通っている。 y 軸上に点B を AB = OB (Oは原 点)となるようにとる。 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High 4 daysago 空間図形です。ここの(2)の問題が斜めなのに,どうして垂直判定なのだろうかと不思議に思っています。どうか教えてくれないでしょうか🙇♂️ 問4 8 cm B 問題 1 右の図の立体 学習日 月日 知・技 A n は, 直方体から 三角柱を切り取 ったものである。 次の関係にある 直線や平面の数 B IC E H G 隹 を答えなさい。 (1) 直線BCと垂直に交わる直線の数 (2) 平面 BFGC と垂直な平面の数 100g 2 6章 空間図形 Resolved Answers: 1