⑴の2対3の求め方がわからないので教えて欲しいです。

(4) 図4のように,平行四辺形ABCDの辺AD上に, AL. となる点Eをとり, ACとBE の交点をF,F を通りBCに平行な直 線とAB, EC DCの交点をそれぞれP, Q, R とする。 BC=12cm L のとき □ ① EF: FB を求めなさい 。 1²6 2=3 □ ② PFの長さを求めなさい。 □ ③ QRの長さを求めなさい。 ·2·1 1:6=2:12 62-12-2 24 図 P 5cm A.2cm B R from F E 6 AR

この問題の解き方を教えてください

(10)図で, Dは△ABCの辺BCの中点,E,Fは辺AC from 上の点で, Gは線分ADと線分BE の交点である。 AE=EF=FC, BG=6cm のとき, GEの長さと して正しいものを,次のアからエまでの中から一つ選び なさい。 ア 1cm イ2cm ウ3cm B H G 4cm E

なぜPA×PD、PB×PCをかけるのか教えて欲しいです。

217 右の図において, AD=3, PA=5, PB=4,BC=6である とする。このとき, 四角形 ABCD は円に内接することを証明し なさい。 DALAST P 6 C

この下の問題のyの変域はなぜ0になるのか分かりません。誰か分かる方説明お願いします🙇‍♂️

関数 y=-2x²2 について, æの変域が次 FROM ときのyの変域を求めなさい。 1≤x≤4 -3≤x≤2 $300 a-32≤y≤-2 -18≤y≤0

これって訳すとどうなりますか?

(2) How many hours does it take from Kenji's house to the venue (¹)

塾で出た問題なのですが、答えにたどり着くまでの過程がわからないので、教えてほしいです！図が分かりにくくてすみません！

6㎝ P Q 12cm E (N 10cm R 20cm F-PQE 四面体PQEFの体積 F-PQR PQ = 6 四面体の底面がもとの立体の面上 にない 分割 or いらない部分をひく or 形を変える 3点を通る平面で切る

ほんとに急ぎで教えてください！ベストアンサーつけます！

5 次の日本文に合う英文になるように、()内に入る適当な1語を答えなさい。 (1) グラウンドを走っている少年は私の弟です。 The boy ( ) is running in the ground is my brother. (2) お父さんから送られてきたテレビゲームをやってみようよ。 ②)お父さ Let's try the video game ( ) was sent from Dad. (3) あなたは今までに青い目をしたネコを見たことがありますか。 THE Have you ever seen a cat( ) has blue eyes? (4) 公園を走っている女性とイヌは、私の母とシロです。 The woman and the dog( ) are running in the park are my mother and Shiro. (5) 彼らは広い庭のある家に住んでいます。 They live in a house ( ) has a large yard. [注] (2) お父さん dad [deed] テレビゲーム video game (5) 庭 yard[jard]

⑦－1＋√2 ⑧√3－√2が答えです。 どうやって解いたらいいんでしょうか？

7-5+2√2+4-√√2= from abe8 (3√2-√12)÷√6=

至急！！！！！！文法的に間違っている場所があったら教えてください！

He is Ahmed. He introduce their school in Abudabi the U.A.E. Teachers teach the classes in English. Arabic or She is caitling from Canterbury in the U.K. In drama class, students put on plays twice a year. Their teachers them acting and speaking skils- Tina and Eri are looking at "School Life Around the world"

この(2)の問題で、答えるときはyes, these are. などではなぜダメなのでしょうか？ また、この問題とは関係ないのですが、yes, this is.やyes, that is. なども使えないのでしょうか？ yes,［ ］is (are ).の［　］に入る... Read More

Yes, it is These songs are loved all over the world. Are these songs loved Yes, they are (3) This car was made in the United States. Was this car made ./ No, it is not [it's not /it isn't] all over the world? No, they are not [they're not/they aren't].