走れメロスで メロスの行動や考え方について、共感できたところ、できなかったところをまとめよう。ただし、自分の経験や知識と結びつけて書くこと。また、作品の魅力を捉えるときに着目した観点を振り返り、今後、他の作品を読むときにも生かせそうなことを書こう。という問に対してどう答える... Read More

めちゃめちゃ至急です！！ 中学3年 光村の中学漢字の学習3 を写真撮って送って欲しいです ！！ ページは分からないので何回か送ってもらうかもです、、

光村の 3 漢字の 学習 INH AGCOR ACE 10 ウェブ 懐 漢字は 組み合わせで覚えよう! (1829) 新出漢字の 筆順動画 Co TOMBRE LANE ESPON 14coch 6 n 光村図書 中学校全準拠 見やすい｡ 「カー」 PRIL スターできる WEDNE 日常生準に役立つの力がつく 光村教育図書

国語の読解問題です。 写真一枚目の文章について、写真二枚目の選択肢から正しいものを選ぶ問題なのですが、答えがウです。 でも1枚目のマーカーの部分からすると、イかエ、だと思ったのですがなぜウになるかわかる人、教えてください🙏🙇‍♀️

th vet 211.6 KLE carpon るため、小枝や雑草は焚き火に太い枝は風呂焚き なります。だから夕暮れ時には、あちらこちらから白い煙が立ちのぼる。 家のなかでは、仕事の後片付けをしたり、夕餉の支度をしているのでしょ ゆうげ う。窓からは温かな光が漏れて、僕はそれを見ていると、毎日見慣れた近 所の光景であるのに、「ひとが生活する姿っていいな」と改めて思うので した。ひとの暮らしには温度や、たたずまいのようなものがあります。ご そうざい はんを炊いて、惣菜を作り、配膳する。 仕事や学校を終えて、家族が食卓 に集まってくる様子が手に取るように見えてきます。包丁を動かす音。 あか 鍋がカタカタ鳴る音。窓の灯りを見ているだけで胸の内が温かくなって くるのです。それはずっと変わらない、ひとが暮らす、愛おしい風景です。 僕の木工のはじまりは、木のブローチでした。また、それと同時期に職 業訓練校で家具の作り方を学びました。だから食器ではなく、そのどち らかのモノを作っていくことも十分考えられたのですが、まだそんなこ とをするひとなどいない頃から、僕は木で器を作ることをはじめました。 その理由を考えてみると、僕は木工をする、その以前から、「生活」が好 すべ きだったからだと思います。 煙突からの一筋の煙や、窓の灯り。そうした ひとの営みを愛おしく思うからです。 器を作る仕事は用途にとどまらず、暮らしという曖昧なもの、長い時 間をともに過ごすということなど、いろんな要素をかたちにする仕事だ と思います。暮らしの輪郭は意外と曖昧でゆったりしたものです。すご く繊細で、美しい家具があるとしましょう。ツマミは小さいほうがきれい だからと、使うたびに爪でキズをつけないか気を遣ってしまうような、 長 とても小さいツマミだったらどうでしょう。それは暮らしの道具として、

国語の作文なんですけどこれでいいと思いますか？

60 % 二 と。 <条件> ※数字を用いる時には左のように書くこと。 い点を書きなさい。 これから生活する中で気を付けていきた 四二段落目には、そう考えた理由や自分が い。 どういうことか、あなたの考えを書きなさ 三 一段落目には、「国語を正しく使う」とは 百四十字以上、百六十字以内で書くこ 一 二段落構成、常体で書くこと。 答の一覧が下の資料である。 うな点で国語が乱れていると思うか」という回 した人全体の約六十%であった。また、「どのよ において、「国語(日本語)が乱れている」と回答 文化庁が行っている「国語に対する世論調査」 五次の文と資料を読んで、あなたの考えを書きなさい。ただし、後の〈条件〉に従って書くこと ONCE どのような点で国語が乱れていると思うか 敬語の使い方 若者言葉 新語・流行語の多用 あいさつ言葉 発音やアクセント 外来語・外国語の多用 手紙や文章の書き方 語句、慣用句、ことわざの使い方 分からない ・ その他 0 dece 出所:文化庁「国語に関する世論調査｣ 10 20 30 Metal 40 TLUSTR 50 60 CRECKE nippon.com

Who三単現のsつけますか？

赤線(二重線A)のところの「呼ば~」が何形かの問題で、私は連用形だと思ったのですが、答えは未然形でした。 解説がなく、理解ができないため、どなたか、「なぜ連用形でないのか」も含めて解説して欲しいです！ お願いします！🙇‍♀️

胡 KG介包SP 9写るJ吉料0う「。 | 6つ3 導らEMS幸2かYトスペ者和々レッポザタ Pi RSWMG還GトヾNF 也 つまきせでレス6つま JaAD SU SKUJAGSRE 思雪居民Py 不則誠定NO 導昌MASSVSh梨。 療肖G臣鵜二SNQでANもS条へR (7388でSMO6つ87 つつ"MSA臣格MSも理交記Q 8 jS0る38矢交つ詞sAO1J PONORMND RTtnbp' DVHeSMNINNKG電際扱つい 和本 てSNSSSNTR((記隅い い旧色交eSGS) Si SM人KS 6 ENI) 2 の2 5 0 SNS GHQ和RA 1 必mい宮誠seASNAS DNSらくSAJSNSいねる の SAN AnAJAAeく屋を Ss AJARAS ーKSつくいpySS JR WMSbp吉et 2 過マSeJ je 和幸R間ONS SN JAもつ SD の NNスー シー ON KG > EQ Soas | St 6良仙人全人a ンG路時季を替螺押上: 0J4つ選" ごつ生徒党る央 おるしも3准届8で3 - へらちおSOp7 一好 る心握昌ぐJJIEG 拓共甘4JJ pjN 和p全中時MM46っ)、S: 寺いし李陽計釘いes

(4)を教えてください

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至急です! 少年の日の思い出の続き話を書かないといけないんですけど、全く思い浮かびません! 良ければ教えて下さい! 条件 ・次の日の出来事である ・エーミールと僕を両方とも登場させる ・原稿用紙2~3枚に納めること

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1番なんですけど、答えが薔薇の芽　と、春雨　になるそうです。 春雨になる理由を教えてください🙏

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短歌における句切れの見分け方を教えてください