[用 ※のrc )に還る当なを馬(SDををあとからそれぞれ1つずつ夢け。札吉で容えをさい ァ イィョ っ ww ェ (⑲ Ney mister stopped( )Mmebook and wentte the park te play tennis ア rmd イ meme ウッ remdme ェ wm (9 There( 。 )many fsh im the river ten years ago 2 イ we ウッ wes ェ ee )に入る晶も員当な亜をそれぞれて 次の文をて ) 内の指示にしたがって寺きかえるとき。 ずつ符えなさい。 G) She has to play the piano。 [手間区に) ( 。 )she( 。 )toplay the pianos (nowを支来に加えて[今ごしでいるところです] という主味の (⑫) Tdo my mah homework。 Ii( 。 )( 。)mymahhomework now ⑬) Trook care ofmy dog yesterday. 【耕定文に IT( 。 )( )careofmy dog yesterday 6 次の人組の甘妨がほぼ同じ意味になるように。( )に入る最も適当な語をそれぞれ1すつ竹え なさい。 (G) ⑨ Wilyou help me ifyou are free? @ ( )( ) me ifyou are free. (2) ⑧ Whatis your favorite subjecte ⑤ What( ) do you( ) the bes (3) ⑨ Ler's eat lunch at that restaurant. @ ( )( ) eat lunch at that restaurant 昌