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この130の問題の特に(2)とかはそうなのですが、nを用いて一般化する問題で、こういう図形の問題を考える時めちゃくちゃ考えずらくないですか?nを用いられてるので図形を書いて可視化するみたいなこともやりずらそうですし、そういう場合どういう考え方で問題に取り組めばいいですか?
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答えが2分の1のn乗となると思ったのですが、答えがこうなる理由を教えてください🙇🏻♀️🙏🏻
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直線と法線ベクトルのところです。この問題の解き方を教えてもらいたいです🙇🏻♀️よろしくお願いします。
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解説読んでも分かりませんでした…。 どう解いていくのか教えて欲しいです。
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合っているかみて欲しいです。書き方や考え方のアドバイスをお願いします。 B-37MG発表用
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例題136の(2)において、赤丸で囲っているところの極限のt→+0ですが、ここをt→0としてしまうと減点されますか?
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高校2年ベクトルの問題です。 (1)からわからなくなってます。 (1)の解き方をできるだけ詳しく教えてください🙏
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1番です、どうして赤線のように点Mは平行四辺形の頂点になるのかがわかりません、よろしくお願いします🙇♂️
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