難関大学(理系文系) 数1A2B 発想
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国公立私立難関大学の解法の視点について解説しています。参考書などで道具として作ってきたパーツを実際の難関大学入試でどのように活用すればよいのか?を踏み込んで説明しています。普通の解法パターンの問題は解けるが、ひねられると解けない人には、突破口の糸口になればと思います。
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高校数学の数学の問題をまとめたノートです。国公立私立難関大学の解法の視点について解説しています。参考書などで道具として作ってきたパーツを実際の難関大学入試でどのように活用すればよいのか?を踏み込んで説明しています。普通の解法パターンの問題は解けるが、ひねられると解けない人には、突破口の糸口になるはずです。応用問題を五段階別に分けられており自分のレベルを測るのにも適しています。重要箇所にはコメントを添えているため、問題を解く上で注意する点が明確になっています。また、暗記すべき点や解法、不要な点などがわかりやすくまとめてあります。説明や解き方がとても丁寧なので、数学の応用問題に挑戦したい方にオススメするノートです。
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高二、数学のベクトルの問題です。 解き方をできるだけ詳しく教えてください🙇♀️
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高二、数学の数列の問題です。 解き方が全く分かりません。 d解き方をできるだけ簡単に教えて頂きたいです
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慣習として 2πnより2nπ が多いとあるが習慣がわからないです。数学の習慣とは何ですか、学校で教えてもらえないのでよくわかりませんnは媒介変数だし、弧度法に直す前は360°×nをそのまま記号にしたら2πnなのでそのまま使えば良いのになぜか教えていただければ幸いです。 追記 思い当たるのは (2n+1)π nπ 2nπ のように大体書くのでこれで揃えたいのかなと思いましたがなぜ、揃える必要があるのか教えていただければ幸いです。
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数学Iの問題です。どうしてXの3乗+1の3乗になるのかが分かりません💦できれば途中の式もらえると嬉しいです!
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EF=10 FC=40 EC=36になったのですが、次はどうすればいいですか?
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32ページの問題で、(1)は、必要条件から解くこともできますよね?
つまり、任意のtで直線は接するので、①にt=0,1,-1をそれぞれ代入したものと、そしてt→∞を求めると、4本の接線はx=1,x=-1,y=1,y=-1なので、円はただ一つに決まります。
以後、内容を追加していきますね☆