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Junior High
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中2理科の問題です 答えは上から 20W 等しい 20W 20W です。 (3)ですが、直列なので電流が等しいため、電流を例として5Aとして考えてみましたが、それだと加わる電圧が大きいのは100Wのほうになってしまいます。 (1)も同様に並列なので電圧を固定(自分で20Vなどとおきました)して答えが合っていたのですが、電流は固定したらダメなのでしょうか？
Junior High
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お願いします🙇♀️まっったくわかりません！
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※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
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𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
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中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
Junior High
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③が分かりません。電圧って増えたり減ったりするものですか？②と同じ6Vではないのですか？
Junior High
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これではダメですか？ 抵抗の大きさが小さくなるため、磁界から受ける力の大きさは大きくなる。
Junior High
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(1)①②どのようにして求めるのですか？ また、図15の電流計は50mA、0.05Ａですか？ 図14の回路図の書き方も教えてほしいです 質問がとても多くてすみません🙇♀️🙇♀️
Junior High
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この問題を教えて欲しいです、、！！！ 中2理科の電流の性質の単元です
Junior High
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ありがとうございます!!
図などが書かれていて見やすいと思います(´ ˘ `๑) 活用させていただきます