ノートテキスト
ページ1:
X9 円に内接する四角形 ABCD において, AB = 5, AD = 3, <BAD = 120°であり, 対角線 AC は BAD を二等分している。 (1) 対角線 BD の長さを求めよ。 (2) △BCD の面積を求めよ。 (3)対角線 AC の長さを求めよ。 また, sin∠ABC の値を求めよ。 (配点 40)
ページ2:
令和7年度 4月進研記述高3模試@自学 (1) △ABD で余弦定理により BD2 = AB2+AD' -2.ABAD cos A =52 +32-2.5.3cos 120° =25+9-30. = 49 BD>0より BD = 7劄 (1) 2 5 B D 3 A 「120° (2) 円に内接する四角形の向かい合う 角の和は 180° だから A ZC = 60° 問題文より ∠BAC = 60° D 60° 60 60° 7 弧 BC に対する円周角より 60° ∠BDC = 60° B 7 よって、 ▲BCDは正三角形だから BC=CD=7 であり,三角形の面積の公式により 1 49 √√√3 1/3 49 7.7 sin 60° = 13 2 2 2 4 C
ページ3:
(3) AC = x とする。 △ABC で余弦定理により BC² = AB² + AC² -2. AB AC cos A 2 • ..7² = 5² + x² -2.5.xcos 60° ..x-5x-24 = 0 (x+3)(x-8)=0 x>0より x= AC = 8圈 ▲ △ABC で正弦定理により AC = D A 5 60° 50 C B 7 BC sin ZABC sin ZBAC √3 .'. sin ZABC = 8÷7× = 2 4 7 √3
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
じぶんの解答が、数字はあってたけど符号がちがいました。どうしてこうなるんでしょうか、、おしえてほしいです🙇♀️ 答え2、1 じぶんの解答→1±√2
Senior High
Mathematics
因数分解です。解き方教えてください🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
これの(4)て、√2()の形にしちゃったらむしろ計算終わってないから不正解になんないんですか?
Senior High
Mathematics
高1数学一次不等式の応用です。解き方が分からないので教えて欲しいです🙏
Senior High
Mathematics
(1)の1回目の場合分けで、「0<a<2」になる理由がわかりません 「-1<a<2」じゃないんですか?
Senior High
Mathematics
高二、数学の問題です。 解き方を教えてください🙏
Senior High
Mathematics
例題136の(2)において、赤丸で囲っているところの極限のt→+0ですが、ここをt→0としてしまうと減点されますか?
Senior High
Mathematics
高校2年ベクトルの問題です。 (1)からわからなくなってます。 (1)の解き方をできるだけ詳しく教えてください🙏
Senior High
Mathematics
書いてます
Senior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.