Junior High
2
Science

中2.理科.植物の葉のつくりと光合成

Textbook: (R3版)自然の探求 中学理科2 教育出版

4

155

0

きら

きら

Junior High2

中2の理科の植物の葉のつくり をまとめたノートです!

Comment

Comments are disabled for this notebook.

ノートテキスト

ページ1:

SUBTITLE
植物の葉のつくりについて知ろう!!
《菜の断面≫
細胞がすき間なく並ぶ。
光を多く受けとることができる!っ
道管水が通る管
師管養分が通る管
・孔辺細胞気孔まわりの細胞。
葉緑体がある。
気孔二酸化炭素、酸素の出入り口。
水蒸気の出口。
IDATE
まとめ
6. 17. X
葉の断面に見られる
つくり葉の表側には、
葉緑体をもつ細胞
が密集し、裏側は
細胞の隙間が
多いということが
分かった。
SUBTITLE 光合成について知ろう! 《
光合成に必要なものは??日光、水、二酸化炭素
光合成はどこで行うのか?? 葉
"
ヨウ素液
アルミはく
↓
No
ロロロ
DATE 7.2 水
まとめ
光合成は、葉の緑色の
部分に日光が当たると
れている
日光を当てた部分が反応行われる。光合成は、葉の
細胞の中にある葉緑体で行わ
光が当たった場所がわかんないこと↓
光合成を行う。 (光合成→植物が光の
「エネルギーを使って二酸
化炭素と水からデンプン
などの有機物
ふ入り・・・ふは葉緑体がない
→光合成ができない。
葉緑体が反応
≪葉のどこで光合成を行うのか
葉緑体にデンプンがある
オオカナダモ
葉緑体
ヨウ素液
→
↓
葉緑体で光誠を行っている
※熱湯に入れる(80℃の湯)
111
・活動は止め、やわらかくする。
※エタノールに入れる
・脱色する
エタノール
(栄養分)と酸素を
つくるはたらき。
細胞の中にある
葉緑体で行われ
ている。
引火しやすいため!

ページ2:

《オオカナダモ≫
<<タンポポ
オオカナダモ 日光
BTB液
タンポポ 日光 BTB液
ア
○
青
○
O
変化なし
イ
X
キ
X
○
白くにごる
まとめ!
BTB液液中の
二酸化炭素が多い
ときは黄色少ない
ウ
○
x
黄
ク
X
白くにごる
/
ときは青色になる
X
X
I
黄
X
白くにごる
ということが分かっ
た。
わかったこと
そして光合成では、
二酸化炭素が、
自分意見)光合成によって、タンポポは二酸化炭素がなくなる。
オオカナダモは酸性になる。(光光により)
答え 光合成によって、二酸化炭素がなくなった。
原料として使われる。
畩
☆光合成とは二酸化炭素+水→デンプン 酸素
植物体内にデンプンを運ぶため、水に溶けやすい糖にかえて運ばれる。
二酸化炭素
水
・酸素
光合成のときに
出入りする物質
→
糖
デンプン
葉緑体
※デンプンは糖に変わる!