Other Search Results
Recommended
【まとめ】第３章 民主政治－国会・内閣・裁判所－
7875
52
【まとめ】第２章 民主政治と日本国憲法
6483
28
【まとめ】第１章 私たちと現代社会
6386
54
【高校受験】ひと目でわかる中3公民
4749
33
Recommended
Junior High
Civics
この問題を解いて教えてください 中3の公民です「金融」や「銀行」のところです
Junior High
Civics
(2)の答えの意味が分からないので教えてほしいです
Junior High
Civics
国別GDPランキング(今)は 1 アメリカ 2 中国 3 ドイツ 4 日本 5 インド であってますか？？🙇🏻♀️
Junior High
Civics
合っていますか？ 衆議院の出席議員の3分の2以上が賛成したため成立した。
Junior High
Civics
中学公民の年表の画像またはノート持っている方いらっしゃいましたら、見せていただきたいです。 例 1948年 世界人権宣言 ・ ・ ・ 1999年 男女共同参画社会基本法
Junior High
Civics
高校入試の面接で本番で実際に質問されるかは分からないのですが学校での面接練習で「最近一番関心に残ったニュースは何か」という質問の受け答えの練習をします。周りは高市さんの政治の事やクマが多く出る事や地震について話す人が多いようです。将来の夢の薬剤師に繋げられるようなニュースがあれば参考にさせて頂きたいので教えてください🙇🏻♀️
Junior High
Civics
中３公民の質問です。 議会の解散は首長が命令?しますよね。 しかしなぜ住民が議会を解散させたいとき、請求先は選挙管理委員会なのですか？ 住民の署名→選挙管理委員会→首長→ \ 議会解散 / が正しいということですか？ 住民の署名→首長→ \ 議会解散 / これではいけなかったのですか？ 「そう決まっている」というだけですか？ わかる方教えていただきたいです🙇🏻♀️
Junior High
Civics
中学三年生の社会の問題です。 価格働きについての問題で、②の(①)が20万個の売れ残りが生じる。という内容が理解できずに困っています。 私の解釈だと、価格が600円だと、売り手側の供給(Y曲線)は60万個用意したが、買い手の需要(X曲線)は20万個だったから40万個の売れ残りが生じる。だったら理解できましたが、20万個の売れ残りが生じる。と書いてあります。 このグラフは売り手側は600円で40万個用意した、という事を表しているのでしょうか？ 需要曲線の右側が売れ残り、左側は品不足、という感覚は理解できますが、価格を600円で設定したときに20万個残る、と言う時にもともと何個用意があってそのうち20万個が売れ残ったのかが読み取れません。 分かりやすく教えていただけると助かります🙇♀️
Junior High
Civics
中学公民の正誤問題です。 答えはどちらとも誤だそうですが、 どこがちがうのかわかりません… 解説お願いします🙇♀️
Junior High
Civics
Comment
No comments yet