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高二、数学の問題です。 ア〜ケまでは解けたのですが、コから計算が間違ってるらしく、解けてません。 コから最後まで教えてください🙇♀️
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(2、3)考え方を教えてほしいです
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(1から3)考え方を教えてほしいです🙇♀️
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私は理系で、共通テストも数Bの確率分布はやらないつもりでしたが、調べていると「共テの確率分布は点が取りやすい」見たいなことを言ってる人がいます。 そこで共テで確率分布を実際に解いた方に聞いてみたいんですけど、 「数Aのデータの分析」と比べるとどっちの方が時間かかりますか？(難易度はどうでもいいんで時間はどっちの方がかかるのかがすごく気になります) もしよければ、「データは〜分かかって、確率分布は〜分かかって、〜」みたいに答えてくれると嬉しいです！
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この130の問題の特に(2)とかはそうなのですが、nを用いて一般化する問題で、こういう図形の問題を考える時めちゃくちゃ考えずらくないですか？nを用いられてるので図形を書いて可視化するみたいなこともやりずらそうですし、そういう場合どういう考え方で問題に取り組めばいいですか？
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直線と法線ベクトルのところです。この問題の解き方を教えてもらいたいです🙇🏻♀️よろしくお願いします。
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エオカキがどう考えればいいですか？ おしえてほしいです🙇♀️ 答え 24通り、12通り じぶんの解答どうしてちがうかもしできたらお願いします、、
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これ解けた人教えてください🙏 答え 2、6、3
Senior High
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例題136の(2)において、赤丸で囲っているところの極限のt→+0ですが、ここをt→0としてしまうと減点されますか？
Senior High
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参考にしてくれてるの
うれしいありがとうううっ！
20点ってあげるのめっちゃ
たいへんなのにすごすぎる！
こちらこそありがとう！
今回は問題と解き方が付いてるっ！
うちは最近ういちゃんのノートを参考にして算数の問題を解いていってるんだけど、段々算数がわかるようになってきたの！テストも20点上がったし✨ういちゃんのおかげですっ！ありがとうございます♡