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Junior High
Japanese
さらにしゃべろうという気になります。 を文節と単語に分けるとどうなりますか?
Junior High
Japanese
「生命というものを個体性によってとらえる」 を文節と単語に分けて欲しいです
Junior High
Japanese
「必死で」の活用形は〝連用形〟と解答に書いてあったんですけど、なんで連用形になるのかわかりません!😭あと活用形の問題のコツがあればどなたか教えて欲しいです🙏
Junior High
Japanese
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
Junior High
Japanese
文節の区切り方ってこれであってますかね?
Junior High
Japanese
単語に分ける問題です。そう と だ を分けるのか分かりません💧そうだ という助動詞もあるし、 だ という助動詞もありますよね😿
Junior High
Japanese
選択肢アの限定するとウの限定の違いを教えていただきたいです!
Junior High
Japanese
国語の助動詞の文法の範囲で「推定」と「推量」の違いがわからないので誰か教えていただきたいです🙇♀️
Junior High
Japanese
これを現代仮名遣いになおすときってなんで「やまいにうし」にならないで「やまいにふし」になるんですか??
Junior High
Japanese
ありがとおおおおお\(﹡ˆOˆ﹡)/
わかりやすい✨