297番教えてもらいたいです🙇🏻 howtocureで治し方って訳違いますよね、？

第6回 (Step 2 Part 3) 35 ✓ 295 この世に戦争がまったくない時代を想像できますか。 Can (a time / free / imagine / is / of / the world / war / when / you)? (愛媛大) ✓ 296 カウンセラーができることはせいぜい選択できる方向を示すことぐらいだというのが 私の結論だ。 I've come to the conclusion that (a counselor / all / can / choices / do / is offer)... (成城 7297 彼らの唯一の関心事は、患者をどのようにして治すかということでした。 The only thing (cure / was / to / cared about / how they) the patients. 98 きみはこのバッグを置いていったのは誰だと思う? r(do/left think this / who / you) bag? (京都学

画像の問題教えて欲しいです🙇🏻‍♀️❕

下の語を適切な形で( 1. The boy ( にいれて、英文や会話を完成させましょう。 lil foodsa Depangal 2. "I'm sorry to have kept you ( ) the red T-shirt is John. Next to him is my brother Bob. boog andT ST ) so long." "Don't worry about it." 10 3. Three days later, the police found the ( However, they were unable to find the money in it. 4. The photo ( ) wallet at the second-hand shop. from the window upstairs was really beautiful. I hope I can live in such a house one day. I #33 viuselo stiup and ved steal / take / wait / wear 2 ( )内の語句を並べかえて、英文や会話を完成させましょう。 not Talonio いえ 1. We saw (her / the street / her car / across / parking). She must be here somewhere. 2. "Did you watch the baseball game yesterday?" "Yes. It (an/ was / game / exciting)." 3. "Don't you hear something?" "It is (falling/rain / on the / the roof)." 4. My father (valuable / his /watch/ stolen / had). He was really careless. OXER A 5. I (with them talking each other saw) for a long time. They seemed to have a serious argument. pol aid tud ad Hood erd 6. It was windy last night. We (all the windows/keep/to/ had / locked). qu notW.8

Step1から6の作図の方法がわかりません。特にStep2の円の書き方がわかりません。 自分で書いてみたのですが、Step2をまでを書いたのが写真の下のほうにあるのですが、答えにそのような図がなく、どのように書いたら良いのかがわかりません。

数学A (全問 答) 一つに 第1問 (配点 20) くされたマークして 半径が異なる2円の共通接線の本数は、2月の位置関係により、次のようになる。 ・共通接線の本数 (i) 互いに外部にある () 外接している (2点で交わる 半径が異なる2円の共通接線を作図したい。以下において、点C」を中心とする半径 の円を C1. 点C2 を中心とする半径1の円をC2とずる。 ただし、 とする。 (1) 2円が共通接線の本数の (i) の位置関係にあるとき、手順の (Step 1 ) ~ (Step 6) の順で共通内接線を作図する。 ・手順 A (Step1) 線分 2 を直径とする円をかく。 (Step 2) C を中心とする半径の円をかく。 (Step 3 ) (Step 1) の円と (Step 2)の円との二つの交点のうち、一方を Pとする。 (Step4) 線分 PC と円Cとの交点をQとする。 とし (Step 5) CO 点C2を通り、直線 PC に平行な直線と円Cとの二つの交点の うち,直線 PC に対して,点Cと同じ側にある点をRとする。 4本 3本 に答えてはいけませ の一つ下の桁を (Step 6) 直線 QR が求める共通内接線の1本である。 2本 (iv) 内接している (v) 一方が他方の内部にある O きは、250として許さない 小となる もう1本の共通内接線は, (Step 3) の二つの交点のもう一方をPとして 同じ手順で作図できる。 また. (Step 1)~ (Step 6) の順で作図した直線 QR が求 める共通内接線であることは,次のページの構想に基づいて説明できる。 (数学A 第1問は次ページに続く。) 1本 えるところを、2階のように 0本 共通接線に対して,2円が異なる側にあるようなものを共通内接線,2円が同じ側に あるようなものを共通外接線ということにする。 例えば,2円が () の位置関係にある とき,共通内接線の本数は1本, 共通外接線の本数は2本である。 Ci ro C2 (数学A第1問は次ページに続く。)

どうやってエネルギー図で解くのですか？

基本例題 17 反応エンタルピーの計算 (1) エタンC2H6, 炭素 (黒鉛), 水素の燃焼エンタルピーがそれぞれ -1561 kJ/mol, -394kJ/mol, -286kJ/mol であることを, エンタルピー変化 を付した反応式で表せ (生成する水は液体とする)。 (2) (1) の式を用いて, エタンの生成エンタルピーを求めよ。 Sol 108 解説動画 指針それぞれの反応式の反応物, 生成物および係数に着目し, いくつかの反応式を組み合 わせて、目的の反応式とエンタルピーを得る。 7 語(1) C-He(気)+1/2/02(気)→2CO2(気) +3H2O (液) AH=-1561kJ C(黒鉛)+O2(気) CO2(気) △H=-394kJ 1/1/02 (3 Selon H2 (気) + O2(気) → H2O (液) △H=-286kJ - (2) エタンの生成を表す反応式は次のようになる。 → 2C (黒鉛) + 3Hz (気) → C2Hs (気) △H=Q [kJ] ④式=②式×2+③式×3+①式× (−1) より, 2C (黒鉛) + 3Hz (気) C2H6 (気) △H=-85kJ - 答 - 85kJ/mol ② 4

教えてください

Edwin (3) このスマートフォンは私のものの2倍の値段です。 ものの na This smartphone is ( ) ( ) ( 41 tuby glod bloos I smil bed i il morta blys Iti od bloow I vaged woH ) ( ) mine. 2 日本語の意味になるように, 英文を完成させなさい。 (1) GDP ved blou stw of 04 s been bad 111 that of Japan. bad enoqsow useloun 1 908l0 in an average year. TREBA LE SITE (3) ヴォルガ川はヨーロッパでいちばん長い川です。 avar bluool voy riw aredi nsed bar li The Volga isÉTNOŚCTAS Europe.SPBONT SI The GDP of China RODIT B (2) 今年の米の収穫量は平年より 20%多いようです。 This year's rice crop is expected to be 20% (4) 笛は世界最古の楽器 (musical instrument) のひとつです。 The flute is vlno ti in the (5) 彼は私たちのチームでまさに最高のピッチャーです。 gota of aolondost art ber ow del on our team. nolaiva bad bad I dels

相加平均と相乗平均の大小関係の活用の仕方が分かりません。練習32の(1)を教えて欲しいです。

相加平均と相乗平均の大小関係 a+b 2 等号が成り立つのはα=bのときである。 a>0,6>0のとき -√ab ess

（エ）が有効数字二桁なのはなぜですか？

. 物質量 答 物質 ネオン シウムイオン 二酸化炭素 化学式 (ア) Ne (オ) Ca²+ 質量[mol]= (ク) CO2 物質量 [mol] 0.50 2m (カ) 0.20 (ケ) 0.15 質量 [g] (イ) 10 (キ) 8.0 6.6 (コ) 9.0×1022 動画 」 物質量,質量,粒子数, 0℃, 1.013×105Paにおける気体の体 こは,次のような関係が成り立つ。 DUSELOFA- loma 22 質量 [g] モル質量 [g/mol] アボガドロ定数 [/mol] 粒子数 - 12 (1) 気体の体積[L] (エ) 11 粒子数 [個] (ウ) 3.0×1023 1.2×1023 (サ) 3.4 HERMOHÄćÁLOH KOONDA-\RX (0) 気体の体積 [L] 22.4L/mol -オンのモル質量は20g/mol なので, その0.50mol の質量は, ネオンは貴ガスであり, ■g/mol×0.50mol=10g 単原子分子として存在す る｡ オン 0.50mol の粒子数は, アボガドロ定数が6.0×1023/mol 次のように求められる。 1X fomor. 0 T0 lom ■ ×1023 / mol×0.50mol=3.0×1023 ONG- C, 1.013×105Paにおける気体のモル体積は22.4L/mol なの ol のネオンの体積は、 0. ② アボガドロ定数6.0× 第Ⅱ章 物質の変 1023/mol は, 「 1 mol あ たりの を表す。「個」

解説お願いします！

(ウ) 金属製のコップにくみ置きの水を半分ほど入れて温度をはかったと駐車 ころ、理科室の気温と同じ30℃だった。 次の ように、氷水を少しずつ加えるたびにガラス棒でよくかき混ぜる操作 図3のときの! をくり返したとき, コップがくもり始めるときの温度やくもりのでき 方についてまとめたものである。 文中の(あ)(い)にあて はまるものの組み合わせとして最も適するものをあとの1~6の中か車 ら一つ選び、その番号を答えなさい。 ただし、飽和水蒸気量は9℃で8.8g/m², 10℃で9.4g/m², 11℃で10.0g/m²とする。com F 1. あ : 9 い : 飽和 4. あ : 9 い : 露点 2. あ:10 5. あ:10 は, 右の図の温度計 SPODAR 飽和 い: 露点 い: 金属製の コップー ON SS 081 201 気温が30℃のときの飽和水蒸気量が30.4g/m3, このときの理科室の湿度が33.0%であったとす ると, 氷水を入れた水と同じ温度になっているコップの表面によって付近の空気はしだいに冷や されて(あ) ℃で温度が(い)に達し, 空気中の水蒸気が凝結して小さな水滴となって (IND) () Ruselor > S コップに付着して白くくもり始めた。 ガラス棒」 3. あ : 11 6. あ:11 氷水 ビーカー セロハン テープ Kan い : 飽和 長 い: 露点

ここの四角に入る英語の答えが、How longなんですけど、How farじゃダメなんですか？ダメならば、その理由を教えていただきたいです！

TOMORU Mary Tomoko : 1, we don't have much t. does it take from Wakaba Castle to Wakaba Zoo? COOT and uselo bloods About 30 minutes by car. Mary : I see. By the way, where shall we have lunch? Jaal ob DOY

ヨーグルトの歴史 解答がないので一緒に答え合わせして欲しいです！！ 間違ってるところがあれば教えて頂きたいです🙇‍♂️ 3英

I. 次の文章を読み、以下の問いに答えなさい。 (*のついた語句については下の注を参照のこと。) Bulgarian yogurt is the most popular variety of yogurt in the world and is one of the things that make Bulgarians proud to call (A) Bulgarians; it is their exclusive invention and heritage" that dates back 注 1. heritage. 2. probiotic : 体に良い微生物を含んだ 3. impeccable: 申し分のない 4. strain 1 many centuries. products that are available A mildly sour-tasting yogurt, kiselo mlyako is undoubtedly the best and the healthiest of all dairy B) consumers nowadays. The western world calls it Bulgarian yogurt but in its homeland, Bulgaria, it's called kiselo mlyako ('sour milk'). Whatever the name, this wonderful probiotic food has impeccable*³ ancestry - it is believed to have been known for C) 4,000 years. It is the particular combination of bacteria that characterizes the thickness, (2) acidity, taste and aroma of the yogurt. Kiselo mlyako's uniqueness lies in the peculiarities in the climate of the region and the very (3) specific way in which it is prepared using a combination of the two strains*: Lactobacillus Bulgaricuss and Streptococcus Thermophilus". The Streptococcus Thermophilus bacteria goes into action first and prepares the perfect environment for Lactobacillus Bulgaricus, which (D) starts multiplying and slowly (4) turns the milk into yogurt. People who have tasted yogurt from countries all over the world always find that (E) of them tastes anything like the Bulgarian variety. Bulgarians completely agree that their yogurt is the best — some 400,000 tons are consumed every year in the country. (Adapted from https://bacillusbulgaricus.com/bulgarian-yogurt/) 5. Lactobacillus Bulgaricus T 6. Streptococcus Thermophilus: サーモフィラス菌 Na 2 No. 1 空欄 (A)に入る最も適切な語を選びなさい。 1. oneself 2. ourselves No 3 3. themselves 下線部 (1) dairy の意味の説明として最も適切なものを選びなさい。 3. fruit-like 1. made from milk 2. eaten as a dessert 空欄(B)に入る最も適切な語句を選びなさい。 1. from 2. off 3. out of 4. yourself -6- 4. dietary to