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英語 高校生

これどうですか…🥹！！！！ 1番だけでも2番だけでも結構です🙆‍♀️

英語になおせ。 ( (ア)4点 (イ)5点) 音楽は、私たちの生活の記憶と強く結びついていると感じる。 校歌はなおさらである。 (ア) その歌を 耳にすると、私は中学時代をいつも思い出す。 (イ) 幸運にも多くのよい友人ができ, 将来したいことを 見つけることもできた。 解答 SEP(ア) 主語に応じて日本語を言い換えてみよう。 ・主語を「その歌」にする場合→ 「その歌は私に中学時代をいつも ・主語を「私」にする場合 → 「私はその歌を聞くとき, 中学時代をいつも (イ) 文の構成を考えよう。 ・「私は〜するほど十分に幸運だった｣ → I was ・「幸運にも」を副詞で表す場合 「幸運にも」 ｡」 。」 enough to~ +「私は〜することができた」 | was to~ 1 (ア) I always remembered junior highschool days when I hear the Songs. (イ) Fortunately, I made a lot of good friends Also I can find things which Iwant to, in the future.
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英語 中学生

めっちゃ急ぎです。😖 問題を解いてくれると嬉しいです。❕

/炊の如組の文がほ語同じ内容を表すよ うに、空所に適語を書きなさい さ 6 6 of tnis food? の My brorher goes to a high school. の What is the na 還還にに一 this too My brother ___ ahighschool 1 W hat 7 rog everyone fhe fact. Who is your English teacher? @ ④⑭ English? 7 ro7d he fact eVeryOne. Who 0 選 pg je buy you a book? @ He goes to school on foot。 ※on foot 徒歩で 7g je buy a book ーー 4 He school. Sje sngs very We. ロ 1 found that the test Was eaSy. Se a 1 found ・ 3請細還0
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数学 高校生

どうしてこのような式になるのか分かりません。どうして左辺が－2－yなのですか？

すなわち 5x+3yー 15ニ0 の距離の 2 乗でちるから 2019スタンダードT AB受 基本部。 ターィ2二2ァー1 …… Q① とおく。 )、 放物線 ① を, x方向に エ" ァ軸方向に 2 だけ平行移動した放物線の方程式は ッキ2ー(テー3)“圭2(*ー3)一1 (2) 放物線① をヶ軸に関 して対称に移動した放物線の方得式は すなわち ニダー4z ッニ(ーザが+2ーー1 すなわち ッータ"ー2メーユ (⑬ 放物線 ① を原点 関して対称に移動した放物線の方は ーッーニ(一"2一ポート すなわち (④ 放物線① を, 直線 ぷわち jmるco 2十2ァ二1 ッニー1 に関して対称に移動した放物線の方和基は ー5ーッニーデ+2xー1 |
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数学 中学生

赤マルついてるところから下の方まで全部答え教えてください！答え合わせします。

福島県 26年 英語 ( ⑨ Yoko usualy plays with Koro 語志 dnner ぜ she is not ( ): ⑧ Koro looks very excited when he mns after his ( ) bal. 剛題3 | マイク Qike) が大婦 Taro へ球した寿き番話のスラセージを周いての ご②⑨の質問の答えとして最も適当なものを、 アー〒のおらちわれ三フプーの なさい。 ⑨ Where wi Mike and Taro go tomorow? ア To the hospital. ィ To Gb ウゥ To the stadium. ェ To ther school. ② Why dd Mike call Taro? ア To stndy together. ィ To chan。。 ter pln ウゥ Tomeet Taro's mother. エ To talk about he ends. 次の(⑪), @⑳の問いに答えなさい。 (⑪) 次ののては, それぞれ4と B との対話です。 《 ) に 2 らそれぞれ一つずつ選びなさい。 へる最も適当なものを, アーエの中か ① 〔 2 c/zss7oozz A : Do you know whose notebook this is? B : Ye seen it on Keiko's desk before、 So maybe iPs ( ). 人Sho イ Sho還ウher hG @⑨ 〔 47ez scZoo/ 〕 人A : 1 want to play basketball well like You What is important to be a good basketball player? B : ] thmk its important to keep ( ) basketball very hard every day. ア practice イ practicmg ウ practiced エ to pracce ⑧ 【 47 Aoze 〕 人A : Look Judy. 1 made this chocolate cake、( ) B : Yes, please. It looks delicious. ア Can you give me some? イ Didyoubuy for me? 1 ウゥ Would you jike some? エ Willyou me how to 本 9 9 の0 ②は。 それぞれAとBとの対語です。( |) の圧9を正しく並べめで。 を1 を完成しなさい。ただし。 文頭に来る語も小文にしてあります ⑤ 【( 47 zzzoo/ ) 5 1 17 A : ( there / many / are / how / in / 1gches ) tis School B : About twenty 9 (が g gi gs ) acation? 人4: What are 1 Y You gomg to di ・ mm Birnm going to durng the for thTC d87S 5 to stay mm Onawa fm 0 oon ard / mm / swn mg /。/Wの
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