英語 中学生 5年以上前 答えだけでいいので教えて下さい! Deのeo人on. ( との革のマーク入をぬりつぶしなさい: の の @ の⑲ ⑨ mr Wow Tns tokte cakelooks eicioet orber Orcoume. ( 1 Yeucamteatnow 3 Youeookvey well ) 2 Trsnotyoum 4 please hdlp youmel oman な Where didyou getthat bag2 rmaly lie計 Weman2: ( ) Myaum gweitto me Tlask Joma : Oh.thanks 1 Tdidmtbuyit 3 Tcmtfnd my beg 7emcher Bill youre ak sggepr Tim so Mr 1 Trm sory to hear that 3 Twontthappcn agein Cesdome Jeessr ( Csomer Northats al 1 Didyoupey2 3 How much all togethe 2 Atme store netto the brary 4 Youmis smallce Brown ( ) 2 Youknow whento go. 4 rminahumy Tdtikeaham sandwich and a cup ofcofiee。 please ) L 2 Amything els 2 4 Couldyouwaitforawhile7 geoを1 2 3 4のから anThave some7 jerwhere she gOt (⑯9@9) (⑯9@9⑨ Womag 7なSusan。 how about tying tbc new Indian restaurant for lunch7 ) bathkwe broughtmy lunch tody Maybc tomorrow Mean ( 1 domtfeeliteih 3 Heresyourchange 2 Therirsnotgood. 4 Thankyou forasking。 (⑯9@9 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年弱前 これの訳を教えてください! MIY aunts and uncles here are similar to my parents They drinK Bustelo coffee. They feed their pet dogs "human food." Parents here give their chidren blessings. They make the sign of the cross. So do my parents. People here watch the same TV shows. They also Iisten to pos7/7os. These are dramatic 中cuadorian songs. Miy father used to sing them in the shower. T felt at home in Ecuador. It was comtfortng to see people wth brown skin. They looked jke me. tgrew up mn the southern United States. MLost people tnere were white. Many had blonde hair. 1 had tan skin awa dark hair. T always knew 1 was different. tn Ecuador、t was ke everyone else. 未解決 回答数: 1
英語 中学生 6年弱前 わからないので教えてください。 人 全文を 人証文は否定文に。 否定文は定文に書きかえなさい。 1. Heisim the iivingroom no 2。 Fate speaks good French. 3. We had aschool festivallast weekend. 4 The video game ismtfor tvo people. 5. Wedomtbehieve his sad story。 (の 3を Yes/No生にききかえ。 記入の( 。 )に適切な本を入れなさい 1. Daiki walks to school every morning. ?" <Yes,( )( 4 7 No( )( )” ?" <No,( )( 回答募集中 回答数: 0
情報:IT 高校生 6年弱前 C言語が分かる方!おしえてください!オンライン授業の課題難しすぎて分からん。 にce二S gineluds < stdioh 。 >/画面出カにめ要な処理 Refioe M 5 尺陸はを5 として知理する imt mmin0 ( dble ah=L0 2 51 62: // 配列を韻 at人9にデータ 1.0一2 7 をセット 列の拓え字 (番号) は0から銘まることに注意 wm レセ 信用する介護数の主計 eeにる 信用する実数を定 sm =0 CXGEUHmmmrcmm ll を0から!F1 まで. 1ずつ理加させて棟り返す ーーレーで]: /きの ) reurn 0 jilvee < steieh > Bislude <や | > //遇学較を使う和人 mt inGei6 1 deale ーー]: / フロケラムでいる癌の |03 >に物価0 をセット 8 wie( ーー we 5 =る 人 sqrtO を使う SOV Yo0WM9 primtfC 5 ] の: /示白雪に注還 =LO 3=100 >すす 休に0 1 を各えて変化させる ) return で 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年弱前 教えてください。 5 (証冠訂ihe〕 次の固有名詞にtheをつける ものを5つ選べ。 (9 Sumida River 。(⑰ Atlantic Ocean (⑳) HydePark ーー (⑮) Philippines Alps (7⑰) Lake Towada (8⑧) United States of America ⑲ MtFuji (-abyGo ary(rrsw )4 )( 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 6年弱前 式がどうなるか教えてほしいです🥺 相対速度 東西方向のまっすぐな線路を走る電車 A と, それに平行な線略を走る電車 B がある。 A は東向きに速さ 30m/s で走っているとする。 ①) Aに乗っている人からは, B が西向きに速さ 48m/s で走っているように見え たとする。B の速さとその向きを求めよ。 (2) B が, (1) の B と逆向きに同じ速さで走っているとする。このとき, Aに乗っ ている人から見た B の相対速度の大きさとその向きを求めよ。 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 6年弱前 答えをお願いします。 過 Wame導にしなさい 5 wak (人 二 一 ーー (の 0 II っーー 0 ーー るとこと) 同 たokaの文に革きかたなさい (mc yerdy をつけ (3) jane studics math。 還: 前和ーー (< Tman motaerdean eroom 0 - 同 人間に入る店を符えなさい。 〇①。 akwesmae-Yeuiedl HimtFaay (⑫) Theiped my mother butmysissr 4 3⑬) YukasekmelsstSanday2 -Sie jouim he museum. Dickivein apan wo years ago2 -He 反Ausrahia. 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約6年前 これの答え教えてください できれば解説もお願いします! ③⑨ for 時 2 @ eee RT ime の mee ah 導 の の wrt ae の ver D ③ more ) same leras @ の rmeypnghh( ass 和 の morehardas UP ya ② notso ci ① elderthan @ ) mine ondiareer than 人A 9 Yourromis ( ① twolarger than の second as arge twice as large 85 @ ) jnJapan. ii tan ( 5 人 MtFuiishigher ai the mountaim ① any other mountain 0 ⑬ the other mountain another mountain 」 (7) Heistingtoeam ( ) hecam ⑦ money as much as ② much as money as ③ asmany money as ③ as mach money as 悦 9 Hehas( 。) moneythanTdo. ③ jite ⑨ less ③ few ③④ fewer 男 9 Themorerknewabouthim。( 。 ) loweanim - Eu ⑨ more ⑨ so ③ themore ③④ themost 人 9 の 7hiesthethmdiongnwerin thewona This sthe thind onger wer im the wan Ts js the thnd longestriyer im the wona ( @ @ 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 6年以上前 全然何言ってるのかわかりません😭 どなたかもう少し噛み砕いて解説して頂けませんか? よろしくお願いします! 次の文章(A・B)を読み 下の問い(間1 一4)に答えよ。 【劉答番号| 1 |一| 4 (配点 20) ばね定数がたの軽いばねの痛を天井に固定し. もう一端に軽く伸び縮みしな い糸を介して質量 のおもりをつるすと, ばねが自然の長さのときのおもりの 位置からdだけ下方の位置で静止した。このときのおもりの位置を点 0 とする。 図1のように, 手でおもりを持って点 O から下方に 2だけ引き下げて義止させ た。和糸の長さは十分長いものとする。また, 重力加速度の大きさは 9 とする。 未解決 回答数: 1
生物 高校生 6年以上前 問6教えてください [9 mmw 加臣TCO7T3 3| wm (ECC 証明 還 kの2のよう6, あるニューロンX (とナス役N) とそれに和和して いいweのニューロジン(の東和 をする。 ye れぞ性のニューロシム.体の=ューロンのいれかである のうち。 いろいろ本せでつの電電をENに間しまれきれー は1証人を外させた提人、 どの時人なせでも=ュー は現しなかった。また、ゃ6のうち回つの全未をはに 葉しでれでAG 1の放人人を年きせた介人=ューロンXにありる 拓動人の。 の衣1の送りたなっ ンoW で ーーーー TammymeCn Myし4っ この給果から失詳できることとして最も軸当なものを。 次の⑩-⑩のうち 5ーつWS を ャーごのう。人ニューとのNO 6のRWよるューp2XのWEの6)と、由ニューロシ WiioWWRGOeEよる。 =ューリンXのWWBTNの大き ravfetwuutoprs。 Le ⑩ の信光にのみ 1 関の請和志を香生させるた、ニューロン| WeyRt このet weosseyf2utee 0 ・- 26。 deWMN=ュpyで9もEWATS4。 6 ・いowa*mtfwEWietsku =ューetO 4 @⑳ ゆい"c・dの電江を同時に彰攻すると、 由 HO ーpyXCH還が 回答募集中 回答数: 0