数学 高校生 約2時間前 ベクトルの問題です。 20,21の解き方を押してください る。 20点P (5, -1) を通り, n = (1, 2) が法線ベクトルである直線の方程式を求めよ。 また, この直線と直線x-3y-2=0 とのなす角α を求めよ。 ただし, 0°≦a≦90° とする。 21 座標空間内の3点A (2,4,0), B1, 1, 1), C(a, b, c) が一直線上にあり,かつ点C ア が zx 平面上にあるとき, a= C= である。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2時間前 写真にある通り、考えるほど、良くわからなくなってしまいました。 この場合は可能ですか? また、回答が全ての実数となっているのですが 私はX小なり3になりました。なぜ、違うのでしょうか、? 水-17-2 X-1。つまり 大三1のとき い X-17-2 ② 可能?1 (2ならどちらも可) 1-0.5なら②は可だが、 ①は不可) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約3時間前 すみません至急です🙇♀️🙇♀️ 大門4は、どのように工夫して計算するのですか? Aq 不等式は S 3-5 のとき,次の式の値を求めよ。 4. x= 2 1 (1)x+12 (2)x2+2/23 (3)x2- 2 1 x² 1 (4) x4 + 1 (5)x4. X4 x4 .4 左 tox 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約3時間前 これって、①と②ほ式をまとめないのですか? なぜ、別々に答えを出すのか分からないです まとめないのですか? そして、②の答えはX大なりイコール1 になってると思うのですが、もし、Xが0.5だった場合┊︎X➖2┊︎小なりイコール1に代入すると ➖1.5小なりイコール1で... 続きを読む (3)11-2131 第2≧0のとき 水1-231 A23 X2-20のとき -x+231 丸く2 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3時間前 この問題って場合分けしてとく場合どう解きますか? =±3 -1 x+1=3 x≤2 ≤1 になるだろうか。 (3)|x-2|≧1 x-21 考え方 見方を変える 離 AB 解 x=5,-1 は数直線上で せよ。 -10 未解決 回答数: 1
物理 高校生 約5時間前 (5)の問題です。 解説で「これは一つの弾性衝突とみなすこともできる。」とありますが、なぜそのように言えるのでしょうか。 衝突前と衝突後で力学的エネルギー保存則を立てることができる理由も関係するのでしょうか。どうしてこの力学的エネルギー保存則が成り立つのかもわかっていません... 続きを読む たないケース 31* 質量2m〔kg〕 の物体Aと質 [量m[kg] の物体Bとがあり, Aにはばね定数 [N/m] の軽 いばねがつけられ,このばねを 2m m A000000000 B 壁 自然長より縮めた状態に保つため,BはAと糸で結ばれている。Aと Bは滑らかな水平床上を右方向へ速さu [m/s] で動いている。 ある点 で糸が急に切れ, まもなくAは静止した。 一方, Bはばねから離れて. 右方へ動き,壁と弾性衝突をして左へ戻り, A のばねに接触した。重力 加速度をg 〔m/s2] とする。 (1) 糸が切れ, ばねから離れたときのBの速さはいくらか。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6時間前 四角に入る数字を教えてください (5x38) N yont(a) abid 919 doorna X9 todW for smoolow ( moT asli ) 20imoo y ym 9 ) X Setnebute ) A whe 929rity 750 (PAS) -xy Sowon M w New ( 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約6時間前 合っていますか?見づらいところあったら言ってください🙇♀️ p14 ink 5 充 9 次の式を展開せよ。 (1) 3x2(3x2-5x+2) (3) (x³-3x²-4)(x-2) (5) (x+y)(x²-xy+2y²) (S) (2) (x²-2xy-3y²)(-xy²) (4) (x³-3+4x²)(2+x²) (6) (2x-3y+1)(x+y-2) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約10時間前 写真の問題で、赤線部分にある格子点を求めるやり方が分からないので教えてください🙇🏻♀️ また、この問題では判別式、軸、端点を用いたやり方ではできないのでしょうか? 18 (放物線がある範囲でx軸と接する条件) a,b を整数とする。 2次関数 y=x2+(a-1)x+α+26 のグラフが,-1≦x≦4 の範囲でx軸と接 するような整数a, bの組 (a, b) をすべて求めよ。 [類 流通科学大] 未解決 回答数: 3