数学 中学生 34分前 ⑵の解き方を教えて欲しいです😖💧 QBが3√2というところまでわかりました! あとは角度の比(30:45=2:3)をつかってDQの長さを求めたんですけど 答えと違くなってしまいました! 答えが3√2+√6 です! よろしくお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 図で 4点A, B, C, Dは円Oの円周上の点であり, ∠BAC = 45°, ∠CAD=30° AD=BC である。 AB=6のとき,次の各問いに答えよ。 (1) ∠ABDの大きさを求めよ。 (2) ACの長さを求めよ。 (3) 四角形ABCDの面積を求めよ。 D. C 60 145 45 060° 30 45 B 30° 145゜ A 377 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約1時間前 ⑵が解説を読んでもよくわかりません。答えは3分の1です。なぜそうなるのか丁寧に解説お願いします。 類題 大小2つのさいころを同時に投げる。 大きいさいころの y 12 出た目の数をα 小さいさいころの出た目の数をbとする。 別冊 〔兵庫-改) LO 解答 p.138 (1)=2となる確率を求めなさい。 a b (2) 2直線y=x,y=-x+8の交点のx座標, y座標が 0 a ともに自然数となる確率を求めなさい。 -5 x 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1時間前 因数分解 問4途中式どこで違うか教えてほしいです 答えC 131/4x²-2x-31+xy-3 (-3 + x)y + x² 2x-3 13 (−3+27 7+ (9-3) (x+1) (x-3)をMとおく (4) = My+ M (x+1) M (y + 1 ) (x + 1) = (x-3) (2+1) (4+1) Ⓒ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1時間前 (1)途中計算を教えてほしいです 文字おきですか? 自分の途中式はどこで間違えていますか? 問題1 次の式を因数分解せよ。 宇文の大 (1)x +52 + 10xy + 2xy + 6x + 12y (2)x3m2c 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約2時間前 数学のベクトルの問題を解いているのですが、 写真にある答えの赤線部分の計算のやり方が分かりません教えてください🙏 14 次のベクトルαについて, 内積とそのなす角を求めよ。 (1) a=(2,3)=(-1,5) (3) a=(2, 1), b=(4, -8) (2)=(-√3,1),万=(√3,-3) (4)=(1,1),(1+√3,1-√3) (1) a1=2×(-1)+3×5=13- また lal =√2+32 = √13 =√(-1)2+52=√26 したがって cos 0: = 0° ≤0≤ 180°であるから → a.b 13 1 √2 ab √13/26 0=45° 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約2時間前 どの単語を削除すればよいのでしょうか? Discovery makes it possible for scientists to account for a wider range of natural phenomena or to account with greater precision for some of those were previously unknown. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2時間前 白チャート数IIIの例題52の問題です。 Q1〜Q3の疑問に対しての私の考察が合っているのか確認して欲しいです〜 画像及び文が長くなってしまい申し訳ないです〜🙏 例題 52 aは0でない定数とする。このとき、関数f(x)=lim 2n+1 x + (a-1)x-1 n78 x2n-ax-1 がX≧Oにおいて連続になるように,aの値を定めよ (解) X>1のとき lim_ 1780x7 0 lim =0なので Qi f(x)=lim x+! xn a-l x2n こ n>∞ a Q1 xn x2n x=1のとき = Q1 10≦x<1のとき limx antl →80 11700 f(1) = lim 12n+1+(a-1)・1_1 118 12n-a-1-1 =0, a lim x2n=0,limxn=0 n→ 80 x+0-0 1-0-0 1-a =x 0+0-1 0-0-1 :. f(x)= よって、f(x)は0≦x<1,1ㄑXにおいて、それぞれ連続 である。 Q2 ここで lim f(x)= lim 11 limf(x)= limx=1 / X→1-0 x→1-0 x→1+0 x+170 f(x)がx=1においても連続であるための条件は lim f(x) = lim f(x)=f(1) ←Q3 X→1-0 x→1+0 11 = l-a これを解いてa= 2 a # 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2時間前 (1)🟥なぜ、掛け算をするのかが分からないので教えてほしいです また、(1、2)はなぜ、計算のし方が違うのでしょうか? 例題2 次の式を計算せよ。 ただし分母は有理化して答えること。 3 1 (1) + √5+√2 √5 2 3 1 (2) √√5-√2 √5+2 解答 3 1 (1) + = √√5 +√√2 5-√2 = 3(√5-√2)+(√5+√2) (√5+√2) (√5-√2) 4√5-2√2 5-2 4√√5-2√2 3 通分と有理化のどちらを先にやるか? →通分と有理化が同時にできるものは、 まず通分する! 3 1 (2) = √√5-√√2 √5 +2 = 3(√5+√2) √5-2 (√5-√2) (√5+√2 ) (√5+2)(√5-2) 3(√5+√2 ) 5-2 √5-2 5-4 =√5+√2-√5+2 = =2+√2 未解決 回答数: 3
数学 中学生 約3時間前 問2以外の問題合っていますか? また、問2が解けなかったので解き方を教えてください🙇♀️ 確認問題 次の式を計算せよ。 ¥748 問1 √8√6 √48 224 43 216 (a) 2√3 (b) 4√3 (c) 3√2 (d) 2√2 問2 4×15 5√√5 (a) 2 (b) 3√5 2 (c) 12 15 (d) 12 17 問3 (√√14) 2 (a)/21 14√2 - 問4 √(-5) (a) -51 問5 √4x2-4x + 1 (a) 2x-1 (b)17-12√2 (c) 7-14√2 (d) 14-7√2 (b) 5 (c) 25 (d) - 25 (b)/ 1-2x (c)|2x-1| (d) (2x-1)2 解決済み 回答数: 1