答えはHなのですが、解き方がわかりません。 教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

中学生のAさんの英語、国語、数学、理科、社会の5科目の成績につ いて以下のことがわかっている。 ア) 5科目の平均点は70点だった。 イ) 40点以下の点数の科目はない。 ウ) 英語、国語、数学は平均80点だった。 このとき、以下の推論P、 Qの正誤について答えなさい。 P)理科の点数は70点である。 Q) 社会の点数は60点である。 A.PもQも必ず正しい。 B.Pは必ず正しいが、 Qはどちらともいえない。 C.Pは必ず正しいが、 Qは必ず誤り。 D.Pはどちらともいえないが、 Qは必ず正しい。 E.PもQもどちらともいえない。 F.Pはどちらともいえないが、 Qは必ず誤り。 G.Pは必ず誤りだが、 Qは必ず正しい。 H.Pは必ず誤りだが、 Qはどちらともいえない。 1.PもQも必ず誤り。

答えが46なのですが、なぜこうなるか教えていただきたいです

② 次の地形図は,平成7年発行 「弘前」 の地形図である。 あとの問1~問4に答えよ。 子葉西法寺森 Nola 13 23125 O ぴ 建軽羽黒 3/2 2013 岩木山神社 16 西大和学園高 (5科) 国民宿食 IIH Cape 白老人ホ 津軽カントリ 製 (2019年) 19 (編集部注: 原図を縮小しています。) 1火山の火口には、「津軽岩木スカイライン」と「岩木山リフト」を利用して訪れることができ る。岩木山リフトの「いわきさんちょう」駅と「とりのうみふんかこう」駅の平均勾配を求めよ。 なお、地形図中の2駅間の距離は1cmであり、解答欄には、分母を100とした時の分子の値を記 すこと。 (

分からないので教えてください🙇‍♀️至急お願いします🙇‍♀️

2 2 だめし 次の問いに答えなさい。 やよい どうたく (1) 右は、弥生時代の銅鐸にえがかれた絵です。銅鐸や銅 第銅剣など,鉄器とともに日本列島に伝わった金属器 をまとめて何といいますか。 (2) 右の絵から読み取ることができる弥生時代の生活を 次のア~カから3つ選び,記号で書きなさい。 か したがや ア狩りを行う イ 畑を耕す ウたて (竪穴住居に住む エ 土器を使用する ゆか オ穀物の粒を穂からはなす カ高い床の建物がある しゅうらく ほり (3) 弥生時代の集落では, 右の写真のように濠が見られる ことがあります。濠がつくられるようになった理由を述 かいとうらん べた解答欄の文章を完成させなさい。 (3) 稲作が発展し, たくわえた米をめぐる 5科のふり返り 1年 [(1)(2)各4点 (3)8点] ②②2 (1) (2) 200 アホカ 記述へのステップ そな ①濠は何に備えてつくられ たのかな? ②稲作と濠の関係を考えよう。 ため。

空欄のところが分からないので教えてくれませんか？？至急お願いします🙏

2 (4) B 次の問いに答えなさい。 Ⅰ南アメリカの言語分布 (外務省資料) | 20.0 5科のふり返り 1年 おもな言語 A B 英語 フランス語 オランダ語 ⅡI 19世紀初めころの南アメリカ 独立前の宗主国 スペイン ポルトガル |イギリス (1)~(3)各3点 (4) 7点] フランス オランダ (1) 地図I中の高地Xの名を書きなさい。 ゆらい (2) 南アメリカ州では, ヨーロッパ由来の言語が広く使用されています。 地図 Ⅰ 中の ABの地域のおもな言語は何語ですか。 地図 ⅡI を参考に, それぞれ書きなさい。 (3) 地図I中のA・Bの地域は、19世紀初めころ、 どこの国の植民地支配を受けて いましたか。 地図 ⅡI を見て, それぞれ書きなさい。 2 (4) 南アメリカ州の大部分で (2) のような言語が使われているのはなぜですか。 理 由を簡単に書きなさい。 2 (1) ギアナ高地 (2) A B (3) A スペイン語 ポルトガル語 B 記述へのステップ 使用されている言語と19世 紀初めころの地図との間に、 何か関係はあるだろうか。 7

この大学の場合共通テスト受けずに個別の2教科のみ受けることもできますか？ 個別のみ受けるとかなり不利になりますか？ 高3ながら未だに大学受験のことがよくわかっておらず教えてください_(:3 」∠)_

神戸市外国語大学 一般選抜 (科目・日程) 型選抜 外国語学部 外国語 | 英米/前期 |共通テスト 個別(2次) 配点比率 備考 共テ利用入試 (科目・日程) 個別学力試験 《国語》 現代文B (100) 《地歴》世B・日Bから選択(100) 《公民》政経 (100) ●選択→国語・地歴・公民から1科目 50% 大学名検索 3~4教科4~5科目 (400点満点) 【国語】国語 (100) 【外国語】英[リスニングを課す] (100[20]) 《地歴》世A・日A・地理A・世B・日B・地理Bから選択 (100) 《公民》現社・倫理・政経・「倫理・政経」から選択 (100) 《数学》数I・数IA・数II・数IIB・簿記・情報から選択 (100) 《理科》物基・化基・生基・地学基・物・化・生・地学から 選択 (100) ※理科は、「基礎2科目」 「発展1科目」 「基礎2+発展1科 「目」「発展2科目」のいずれも可 ●選択→地歴・公民・数学・理科から2科目(理科基礎は2科 目で1科目とみなす) 偏差値 2教科(400点満点) 【外国語】 コミュ英語I・コミュ英語I・コミュ英語III・英語表 | ・英語表現Ⅱ[音声テストを課す] (300) M=IU. STEAL 口コミ 表の見方 |記載の内容は予定 共テ…理科において同一名称科目を含む3科目を受験し ↑ 合、発展または基礎2科目の合計のうちいずれか高得点の のみを合否判定に用いる。 この場合、 理科以外の選択教科を |最低1科目受験していなければ科目不足となる Imail トヨ IUDI IILO 志望校を 大学パンフレットを 大学 大学受験 決めるなら 請求しょう!! MALLA 現

現在公立小学校に在学していて、中学校も公立の予定です。今のところ高校受験を見据えているのですが、高校受験に当たって大事なことや塾の種類など教えて貰えると幸いです！(人 •͈ᴗ•͈)

(1) と(2)の答えを教えて欲しいです🙇‍♀️

口1) 英数国の平均点がa点で、理社の平均点がb点のとき、5科目の平均点を a, bを使った式で表し X18 なさい。 口(2) x=2のときy=5となるような反比例の式を求めなさい。 3) 早け50日 の面田細紙を 前 け00 m

解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

口1) 英数国の平均点がa点で,理社の平均点がb点のとき、5科目の平均点を a, bを使った式で表し X18 なさい。 口(2) x=2のときy=5となるような反比例の式を求めなさい。 口(3) 兄は50 円の画用紙を,弟は 80円の両用紙を買った。兄は弟より9枚多く買ったが、払った代金は 2人とも同じだった。兄と弟はそれぞれ何枚買ったか。下の にあてはまる式と答えを求めなさい。 コ…枚数の関係 x= 兄をx枚,弟をy枚とすると, |= 80 y …代金の関係

どの問題からでも構わないので答えを教えて欲しいです🙇‍♀️

フX= 40 口(1) 英数国の平均点がa点で,理社の平均点がb点のとき, 5科目の平均点を a, bを使った式で表し X-18 なさい。 口(2) x=2のときy=5となるような反比例の式を求めなさい。 口(3) 兄は50円の画用紙を,弟は80円の画用紙を買った。兄は弟より9枚多く買ったが,払った代金は 2人とも同じだった。兄と弟はそれぞれ何枚買ったか。下の にあてはまる式と答えを求めなさい。 …枚数の関係 80y…代金の関係 x = 兄をx枚,弟をy枚とすると,

(3)なのですが、CE=BE=1/2×12=6のところがよく分かりません。 直角二等辺三角形の性質として、直角の部分から斜辺の中点へと線を引いた時、BE=CEのようになるのですか？

太郎:図7の投影図には, 立面図の三角形に辺の長さが記入されていますね。 この長さを用い ると,図5の円すいの母線の長さや底面の円の半径がわかりますね。 先生:よく気がつきましたね。では, 図5の円すいの表面積を求めてみましょう。 太郎:はい。図5の円すいの表面積は ウ cm°です。 先生:そのとおりです。 よくできましたね。 では、 最後に三角すいについて考えてみましょう。 下の図8は,BC=DC, ZBCD=90°の直角二等辺三角形を底面とする三角すい ABCDで,AC=5cm, BD=12cmです。辺BDの中点をE, 線分CEの中点をF とすると,線分AFと面BCDは垂直となり. AF=4cmです。 図9は, 図8の三角 すいABCDを,面ABDが下になるように置きかえたもので, 図 10は, 図8の三角 すいABCDを,投影図に表したものです。 花子:△AECを正面から見た図が立面図,△ABDを真上から見た図が平面図に表されてい ますね。 先生:そうですね。 では, 図10の立面図の①の長さを求めてみましょう。 太郎:点Cから線分AEにひいた垂線の長さと等しくなりそうですね。 花子:確かにそうですね。 そうすると, 図10の立面図の①の長さは cmです。 エ 先生:そのとおりです。よくできました。 F D E E (2 B B 図8 図9 図10 (1) 会話中の に当てはまる記号を書きなさい。また。 イに当てはまる数を求めなさい。 ア (2) 会話中の ウ に当てはまる数を求めなさい。ただし, 円周率は元とする。 (3) 会話中の に当てはまる数を求めなさい。 エ (立画図 (呼回図)