数学 高校生 2ヶ月前 高校数学の常用対数の問題です 画像の計算が分からないです 4.5をどういう計算または定義？を使ったら9/2になるのでしょうか 9-2 log 104.5 = log 10 2 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3ヶ月前 4️⃣お願いします！ 5 4 分子と分母の和が22となる分数の分子だけに29を加えてできた分数を約分す ると2になります。 もとの分数は です。 "It T 答. 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3ヶ月前 3️⃣お願いします！ 3 集合室に4人がけのいすと6人がけのいすを合わせて50個用意したら, 30人 の参加者がすわれませんでした。 そこで、4人がけと6人がけのいすの個数を逆 にしたら席が14人分あまりました。参加者は 人です。 答. 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3ヶ月前 図の問題お願いします🙇（🔟です） 10 右の図で,三角形 APD の面積が210 cm 2 のとき, PC の長さは 答. cm です。 20cm B P 30cm 10 cm 0 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3ヶ月前 中学受験の算数の問題です。 切断面の面積(ひし形)について教えてください。 ルートを使っては解けることを確認しましたが、 小学生算数までの知識での解き方が分かりません。 図2のひし形の断面図の面積を求めたいです。 24×24が何を表しているのか、また8分の3というのは中... 続きを読む B C P E F D [図1] G H [図2] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 分からないです💦 教えて貰えますか🥲💖 まいさんは,学校を午後4時に出発して, 2km離れた図書館に向かいました。 その後, まいさんの忘れ物に気づいたさくらさんが、 午後4時5分に学校を出発して、 まいさんを追いかけました。 まいさんの歩く速さを分速60m, さくらさんの歩く速さを分速 75m とすると, さくらさんがまいさんに追い着くのは午後4時何分ですか。 解決済み 回答数: 1
