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公民 中学生

習っていない問題が宿題として出ていて分かりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ (3)~(7)までです。 お願いしますm(_ _)m

など。 策を考え 決定の仕 化、現代 の見方や考え方 人間がつくり上げた生活のしかたや社会のしくみ 価値観などの物 事に対する感じ方のすべてを(①)とよぶ。 ①には,技術を発展させる ことで人々のくらしを向上させる(②) 心の支えを求めて聖なるもの を信仰する(③), 人生を豊かにする芸術などがある。 しんこう 2 1 ② (1) お盆など毎年同じ時期に, 家庭や地域で行われる行事を何といいますか。 (2) 家族など, 人々が社会生活を送るために所属する集団を何といいますか。 (3) さまざまな(2)と関係をもたないと生きていけないことから, 人間は何と よばれますか。 なっとく むだ (4) 解決策が納得できるものかを, 時間やお金, 労力などを無駄なく使って いるかという観点から判断する考え方を何といいますか。 (5) 解決策が納得できるものかを, 特定の人が不当にあつかわれていないか という観点から判断する考え方を何といいますか。 (6) 対立の発生を防ぐために、前もってつくっておくものを何といいますか。 (7) 一定時間内で決定できるが,少数意見が反映されにくい採決方法を何と いいますか。

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公民 中学生

2枚目の回答合ってますか? 間違っていたら教えて下さい🙇‍♀️

1国際社会で、国の枠をこえて世界規模で一体化する動きを何というか。 2 商品やサービスの生産などについて国と国の間で行われる競争を何というか。 3 それぞれの国や地域が、競争力のある有利な産業に力を入れ、競争力のないものは輸入する、 そういう分業のしかたを何というか。 4 さまざまな文化をもった人々が協力し合って共生する社会を何社会というか。 5 私たちが身につけるべき、 情報を正しく活用する力を何というか。 6 現在の日本のように、 子どもが少なく、 高齢者が多い社会を何社会というか。 7 人間の心の働きでつくり出されたものの総称を何というか。 8 長い歴史の中でつちかわれ、人々に受けつがれてきた文化を何というか。 9 日本の8を保護するために制定されている法律を何というか。 10 人の集まりであり、 人が社会生活を営むまとまり (単位)を何というか。 11 人間は10の一員としてでなくては、一人では生きていくことはできない。 このことから 人間はどんな存在だといわれているか。 12 集団内で人々の意見や考えが衝突し、 たがいに張り合うことを何というか。 13 たがいの意思が合致すること、 心を合わせることを何というか。 14 時間、労力などの無駄を省き、 効果的にものごとを行うことを何というか。 15 公平で、特定の人を不当にあつかわないようにする考え方を何というか。

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