日本史 高校生 11ヶ月前 どうまとめたら良いのか分かりません 誰かまとめて、教えてください🙇♀️ (2)中国への長期留学の経験を活かし、日本の国家形成に携わった 二人の人物について、 その共通項に触れながら、本文をもとにまと めてみよう。(教科書 P.64 参照) 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 1年以上前 玄宗が行った政治を、開元の治っていうんですよね! 玄宗がきっかけで安史の乱が起きたりと、やってることとか全然安定って言うイメージがないんですけど、実際は政治が安定してたんですか?? 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 中学 ・ 漢文 写真にある 3 と 4 の問題がわかりません。 解説付きで教えていただけるとありがたいです。 150 三年間のまとめ *次の文章を読んで、 問いに答えなさい。 【漢文】 人 こと ニ いへどモ ale エタリト セシリト すてニ 「於」 上、日 雖痩、天下肥 矣。」 【書き下し文】 二十一年、韓休、同平章事たり。 休 上或ひは宴遊小し く過ぐれば、輒ち左右に謂つて曰はく、「韓休知るや否や。」と。 言ひ終つて諫疏巳に至る。左右曰はく、「休、相と為り、陛下殊に 旧より痩せたり。」 と。 上、歎じて曰はく、「吾痩せたりと雖も、天 下肥えたり。」と。 (「十八史略」による) げんそう さいしょう *韓休=玄宗の家臣。 *同平章事=宰相にあたる官職。 *休=韓休のこと。 *哨直=厳しくてまっすぐな気性のこと。 こうてい *上=ここでは、玄宗皇帝のこと。 *左右=君主のそばに仕える家来。 *知るや否や=(玄宗が酒宴をしていることを)気づいているかどうか。 *諫疏=(韓休からの、玄宗を) いさめる書状。 *歎じてため息をついて。 三年間のまとめ 漢字・言葉 画数・部首 次の行書の漢字を楷書で書い 漢文 ] に入る言葉を書きなさい。 1 【書き下し文】 ゾゾ直なり 2線①を「輒ち左右に謂つて曰はく」と読むように、返り点と送 り仮名を書きなさい。 謂左右日 ———線② 「諫疏巳に至る」とありますが、 誰のどのような行為をい さめるための「諫疏」ですか。 十五字以内で書きなさい。(句読点を含む。) 一線③ 「休、相と為り、陛下殊に旧より痩せたり。」とありますが、 この「左右」の発言の説明として、最も適切なものを、 次から一つ選 びなさい。 ) ア玄宗をいさめている。 玄宗をなぐさめている。 ウ 韓休に賛同している。 工韓休を非難している。 一線⑨ 「天下肥えたり」とありますが、 この説明として適切なも のを次から一つ選びなさい。 (1) ア 韓休が先頭に立って戦ったために、国の領地が広がった。 イ 韓休が厳しく玄宗を管理したために、国が豊かになった。 ウ 玄宗が身を削って公務に務めたために、国が発展した。 玄宗が食料を人々に分け与えたために、民が健康になった。 同じ読みの漢字 次の 漢字に直して書きなさい。 H 熟語の読み方 次の熟語の読み方を書きな さい。また、熟語の読みの組み合わせを後か ら一つずつ選びなさい。 四字熟ろみ しんしん (rit) は -線部の片仮名を、 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 4年以上前 安史の乱は749年に募兵制が廃止されたことにより、募兵制で雇った兵士とと節度使で防衛をしていたのが節度使のみになったことに対しての怒りから節度使が反乱を起こしたのですか?? 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年弱前 なんで皇帝が種を移し植えようとおっしゃって、王母が皇帝のことを頼りなさそうにお思い申しあげたのかが分かりません🥲 Vロト N こ* 玄宗皇帝が せいわう ほ せんたう ただし、唐の玄宗の宮に、(西王母といふ仙女参りて、仙桃を七つ奉れりけるを、「この種を、わが宮に じんかん 移さむと思ふ」とのたまはせたりければ、土母うち笑ひて、「天上の菓、人間にとどまりがたくや」と申0 して、はかなげに思ひ奉りけり。 =玄宗皇帝 * JV & とく 帝だにも、かく愚かにおはしましければ、まして、この僧、仙を得たりと思ひて、未得謂得の心、幼か りけるもことわりなり。 (「十訓抄 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 5年以上前 各記述について正誤判定をする問題です 解説していただきたいです イ 漢の武齋は, 将 衛青・馬援を派遣して旬奴を討ち, さらには和李広利に大宛を攻略きせだた. ロ 後漢の光武意は外交には消極的だったが, ヴェトナムの徴姉妹の反乱には軍を送り, 武力鎮圧し た ハ 唐の玄宗の時代。 将軍高仙芝はタラス河畔でアッパース朝軍と対財し, 敗北した. の ニ 南洒の時代, 華北回復に積極的な岳飛と消極的な素栓が対立し, 岳飛は失脚して獄死した. 帝は,。 アレクサンドル1世治下のロシアと交渉し,。 ネルチンスク条約を結んで ホ 清の Pc 還| 境を画 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 7年弱前 答えはエです!ほかの選択肢が何が違うか教えてください 6世紀後半になると、( ⑩ ) によって南北朝は統一され、階を建国する。 彼は、中央集権化を はかるため、。制度改革に着手した。その後、2 代目 ( ⑫ ) の時には、 大陸の南北を貫く大通計 の整備や積李的な 対外政策を実施するも、各地で反乱がおこ り衰退してしまう。 次におこった唐の 時代になると、 律令体制のもとで 税制や兵制を整備し人々を支配した。また、 すこの時代の文化で は東机交易を背景に国際色豊かな時代でもあり、日本からゃ使節を派遣している。しかし 7 世紀以隆 に支配体制動揺がおきる。 世紀に最大期を迎える$、 節度使の反乱によって体制を大きく変人 させた。 そして 110世紀の反乱をきっかけに滅ぼされてしまう。 解決済み 回答数: 2