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国語 中学生

至急お願いします🙏

理由部分内容表現 六 五四三二 - 1 随想 門外漢にも楽しめる「古語大鑑』 三浦しをん 各段落の内容 wwwww. シリーズは、 記載された事柄を読むと、物語が浮かびあがってきたり、ほかの言葉への連想や類推が働いたりす る。そういう辞書が、私は好きだ。ひとつの言葉についての説明の背後に、歴史や物語を感じ取るこ とができる辞書、とも言えるだろう。 ●説明の背後に、歴史や物語までをもひそませることを可能にするのは、I、その辞書を作った 人々の学識や解釈や研究への真摯な姿勢によっている。つまり、辞書の使用者が、辞書に記載された5 事柄から物語を感知し、想像のツバザを広げるとき、同時に、辞書を作った人々の人生、研究に対す る態度にも、深くガンメイを受け、想像力を働かせていることになる。ルシー wwwwww 「古語大鑑」も、私にとっては「読んで楽しい辞書」である。 もちろん、古典を研究するかたにとっ ては実用性の高い、「使って役に立つ辞書」だろう。けれど、「序言」に記されたとおり、「研究者」と 「それを目標として修学中の若き学徒」を「直接の使用者として想定」している辞書であるため、「古 語大鑑」は専門性が高い。私のように、「研究」 と聞くと気を失ってしまいそうになる門外漢としては、 「古語大鑑」を積極的に使用する機会がまずないのだ。 古典籍を(しかも注釈なしの形で)読むことなど |3| ほとんどないから、「古語大鑑』で引きたい言葉も、あまり思いつけないというわけだ。 しかし、じゃあ門外漢にとっては「古語大鑑」 はつまらないのか、というと、それはちがう。 ペー ジをめくると、編集委員代表である築島裕氏の「序言」 「謝辞にかえて」、編集委員の白藤禮幸氏の「第1 一巻の刊行にあたって」という文章が並んでいる。 この三つの文章を読むだけで、「古語大鑑』にこめ くやられた思い、編纂にタズサわったひとたちの情熱が感じられて、感激と感動がこみあげる。 へんさんハ 辞書は、無機質な書物ではないし、「役に立つこと」のみを念頭に編まれる書物でもない。先人たち の長年にわたる研究、人生経験のすべてがつぎこまれた、後の世を生きるものに対する問いかけであ る。「現段階での研究成果から、私たちはこれが正しいと考え、まだ解明できぬ点はここだと思うが、20 きみたちはどう考えるか。きみたちがこの辞書をもとに研究を深め、新たなる解釈、真実への道のり をたゆまず歩んでくれることを願う。また、私たち自身も生あるかぎり、その道をゆくことを約束す る」。 そういう思いが満載された、編纂者たちの人生を賭した問いかけなのである。 e ●例示 結論 ある。 段落要旨] 本文中の語句で空欄を埋めよ。 話題 37 言葉の説明の背後に、歴史や物語 を感じ取れる辞書が好きだ。 その とき、辞書を1人々の人生や 研究態度にも想像力を働かせてい る。 3字 「古語大鑑」は2にとっても 「読んで楽しい辞書」だ。 編纂者 の情熱が感じられ、感激と感動が こみあげる。 し しです。 辞書は、先人たちの長年の研究や 人生経験がつぎこまれた、 3 を生きるものへの問いかけなので 3 》語注 問 本文中の空欄Ⅰにあてはまる語として最も適当 問五傍線部4の思いの説明として適当でないものを、 。 次から選べ なものを、次から選べ。エツ3点 ① まんまと ② ひとえに③ よもや 8点 ①この辞書を手がかりに研究を深め、真実への道 のりを歩んでほしい。 *古典籍…近世およびそれ以前の 書 問二 傍線部はどのような辞書か。 次の空欄にあて はまる内容を三十字以内で記せ。 記載された事柄を読むと、 ②私たちが正しいと考えることや、まだ解明でき 9点 ないと思う点について考えてほしい。 ③ この辞書に、先人たちの研究成果をふまえて私 たちが考えてきたことを注ぎ込んだ。 物で、評価の定まったもの。 加筆 などをして書物にまとめること。 *編纂・・・材料を集め、整理・ *人生を賭した・・・人生をかけた。 聞 か ■ような辞書。 父の言葉を 漢字問題 辞書を作り終えた今、私たちは若き学徒たちに 研究を託そうと思う。 波線部イ~ハのカタカナの部分 を漢字に直せ。 各点 ロ 問三傍線部2とあるが、ここでは「門外漢」はどの ような人を指すか。 その説明として最も適当なも 次から選べ。 問傍線部Aのように言う筆者の考えとして最も適 当なものを、次から選べ。 9点 6点 ① 古典の研究者を目指す人 ① 辞書の存在意義は、日常生活に役立つことでは なく、学問研究に役立つことにあり、そこにこそ 辞書を読む楽しさがある。 語彙問題もコ ② 古典を楽しんで読む人 波線部abの意味として適当 なものを次から選べ。 ③ 古典の研究者ではない人 ④ 古典の研究をする人 問四 傍線部3とあるが、こうした辞書のありようを 説明した次の文の空欄にあてはまる三字の語を、 本文中から抜き出して記せ。 が高いこと。 ②編纂者をはじめ、先人たちの長年にわたる研究 人生経験のすべてがつぎこまれて編まれた辞書 は、読んでいて楽しい。 辞書に記載された事柄から歴史や物語を感じ取 楽しむことができるのは、その辞書を用いて学 問を深める人だけである。 自分にとって役に立たない辞書のほうが読んで 楽しいのは、内容とは無関係に想像を膨らませる ことができるせいだ。 a 真摯な ①おおらかな 2 まじめな まっとうな b たゆまずに ① 心おきなく 2 あせらずに ③気をゆるめず Wall 5 100字要約のすすめ 筆者が辞書について感じることや考えることを、百字以内でまとめてみよ う。

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技術・家庭 中学生

家庭科の問題です。 1、3番の問題と2、3番の問題が合っているか教えてください。答えが見づらかったらすみません💦

学習の まとめ 1 五大栄養素と6つの食品群について ①に当てはまる言葉を答えな 1 さい。 ① たんぱく <五大栄養素> <働き> <6つの食品群> (0) 無機質 1群 魚・肉・卵・豆(4) 体の (1) をつくる (2) 2群 (5) 乳製品骨ごと食べる小魚 (6) 3群 (7) 4群 その他の野菜 (8) きのこ 炭水化物 5群 穀類 (9) 砂糖 . (3) 6群 (10) 種実 体の調子を整える (12)になる AN 豆 海盛 SAP. 271 10 2 次の( )に当てはまる言葉や数字を答えなさい。 (11) (1)水には、運搬老物の運搬や(2)(3)の調節など 組織 12 の働きがある。 炭水化物には、体内でエネルギー源となると消化されず、腸の 調子を整えて便通を良くする(②)がある。 2 ふく ① (3)( ① )は、食品に含まれる栄養素の種類や量を可食部(②)gあたり (1) 2 で示したものである。 3 こんだて ① 3 献立作成について、 次の問いに答えなさい。 (2) ぜっしゅ 2) (1)食事摂取基準を満たすために、 1日にとらなければいけない食品の種類や (1) 量を示したものを何というか。 (3) さい あたい 次の表は、(1)について 12~14歳男女の値を示したものである。)に当 2 てはまる数字を答えなさい。 食品群 群 2群 牛乳・乳製品・ 3 群 4群 5 群 6群 その他の野菜・ 類 13 ゆし 魚・肉・卵 油脂・ ねんれい 年齢 骨ごと食べる小魚 緑黄色野菜 果物・ いも (1) 食品成公 豆・豆製品 かいそう 種実 性別 海藻 きのこ 砂糖 (2) 12~ 男 [歳]]]]]]] 330 300 700 25 400 100 ( ) 650 20 400 問題点 もと 次の1日の献立を見て分かる問題点を挙げ、改善する方法を答えなさい。 少ない。 朝食 昼食 間食 夕食 夜食 紅茶 オレンジジュース カップラーメン (3)改善する方法 ポテト チップス ロール パン かつ丼 私たちの食生活 東 しる 米飯 わかめのみそ汁 ソーダアイス

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現代文 高校生

左下の 問 にある「その感慨」とは… という問題、どのように書けばいいのか教えてください。

評論(1) 10 (2) O 38 爆(1) 美意識は資源である 原研哉 成田空港に降り立ち、そっけない空間を入国審査所に向かって歩き始めるとき、決まっ 1成田空港 千葉県成田 て感じることがある。空間はおもしろみがなく無機質だが、なんとすばらしく掃除の行き 市にある成田国際空港。 一九七八年開港。 R·ト 届いた場所だろうかと。床のタイルはどこもピカピカで、床の上で転がり回ってもさして 服は汚れないのではないかと思うほど。カーペットを敷き詰めた床も清潔だ。仮にしみが あっても、それを除去しようと最善の努力を払った痕跡がある。恐らく掃除をする人は、 仕事の終了時間が来ても、モップや掃除機をさっさと片づけたりしないで、切りのいいと め細かい ころまで仕事をやりおおせて帰るに違いない。この丁寧さが、他国から帰ってくると切実 危介行き届いて トママ に感じられる。空港を出て車で高速道路を走り始めてもこの感覚は持続する。田園風景を 切り裂いて進む景観に高揚感はないが《路面は鏡のように滑らかで、車のエンジン音もき わめて静かだ道路に沿って点灯する街路灯も、どれ一つとして消えていたりはしない。 Laての感慨はやがて都心部の夜景に吸い込まれていく。東京に近づくにつれ、夜景の微密 回「その感館」とは、U S6nがん とか。 さに感覚が引 継まって くるよりだ。 1つ一つ どの明か りも、し っ かりと 確かに点ミーして おり、切れたり明滅したりはしていない。確実に揺るぎなくともつっている。そんな明かり こ) が集合して高層ビルとなり、果てしない奥行きの中に連なっておびただしい光の堆積をな か。 今の東京の夜景は、世界でいちばん美しいかもしれない。そういう感想を漏らすと、異 か、香港のビクトリア m ホンコン 2ムンバイインド西 で

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看護 大学生・専門学校生・社会人

分かるところだけでいいので、カッコの中教えてください🙇🏻‍♀️

要点生理 邊 軟骨組織は3種類に分類されるが最も耐圧性に優れるのは【〔 〕) で. 弾性力と 柔軟性に富むのは〔 )、また引っ張る力に強いのは〔 〕) である. 」 骨組織の主成分は〔 〕) と基質, 線維であり. このほか. 骨形成に関与する 〔 う. 骨吸収に関与する 〔 〕 が存在する. _ [| 長骨の級密質には同心円状の〔ぼ 〕) と呼ばれる層構造があり. 円周上には 不 〕) が配列している. ロコ 骨折などの損傷が起きると. 〔 J に存在する間葉系細胞が骨左細胞となり. 増 殖する. 品し| 骨に含まれる無機質は. 〔 Jak* 3 7 ). ( ). 有機質には少量の 〔 ) がある. 筋組織 ] 筋細胞には【〔 2 ジィラメントとに ) フィラメントがあり. 細胞の収縮運動に関与する. ロロ 筋組織は形態によって〔 まあ D ). ) に分けられる. 生理機能 からは随意筋と不随意筋に分けられ, 前者には (“ ) が, 後者には 〔 まえ = M が該当する ロコ 骨格筋、平清筋. 心筋のうち, 最も再生能力が高いのは ピ 〕 である. 再生しない のは〔(“ ) である-. を 8 神経組織 ロビ 神経組織は, 主に〔 からなる. 6 神経細胞は. 刺基を受け取り の情報を伝える (( | 神経細胞は半んに

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技術・家庭 中学生

教えてください!お願いします🙏🏻🙇‍♂️

① 体を栄えさせ養う働きのある物質のことを〇〇〇という。 」 ② 五大栄養素は炭水化物・たんぱく質・脂質・ビピタミンと何か。 ③ 無機質は1グラムで2キロカロリーのエネルギーを生み出す。〇メ* ④ 炭水化物はO〇と食物繊維に分けられる。 ⑤ 問題②の物質は1グラムで〇キロカロリーのエネルギーを発生する。 6)、 問題の②の物質と同じ量のエネルギーをもうつ栄養素は何か。 ⑦ 〇〇は1グラム9キロカロリーのエネルギーを生み出す。 ⑧ 水は五大栄養素の 1 つである。 〇Ox ⑨ 体の中で1番多い無機綿ほの〇〇〇OO〇だ。 ⑩ 日光に当たることによって体内で生成できるロ久ミンは何か。 ⑥ 目の健康を助けるビタミンは何か。 ⑫ 問題のビタミンは、水に溶ける。〇メ* ⑬ 問題⑳④のビタミンには、レチノールと〇〇〇〇がある 人 レチノールは、〇の性食品に含まれている。 ⑯⑮ 問題③の栄養素は何色をしている? ビタミンcの働きを一つあげよ。 に ⑰ ビタミンが多い食品群は、 3 群と〇群である。 ⑮ の⑦のうち、ビタミンAも含むのが3群で、〇OOG野落のクル詳人人 ce栓つつOOを多く合む食品のグループは 1群である。 2 群の食品はつ〇〇〇〇を多く含む。 ⑳⑨ ご飯やパンなど〇〇〇〇を多く含む食品のグループは5 群である。 ⑨⑫ 問題のの栄養素を多く含む食品のグループは〇群である。 ⑨ 問題⑳の栄養素を分解したものがOO〇C酸である。 ⑳ 問題2 1 の栄養素をエネルギーと して利用するために必要な栄義素を答えよ。 @⑮ 」 Culは、 1 0 0 0 g の水の温度を〇度上げるのに必要なエネル証量の証

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技術・家庭 中学生

わかる方是非教えてください!お願いします🙏🏻

① 体を栄えさせ養う働きのある物質のことを〇〇〇という}。 ② 五大栄養素は炭水化物・たんぱく質・脂質・ビタミンと何か。 ③ 無機質は1グラムで2キロカロリーのエネルギーを生み出す。〇※ ④ 炭水化物は〇〇と食物繊維に分けられる。 ⑤ 問題②の物質は1グラムで〇キロカロリーのエネルギーを発生する。 6)玉問題①②の物質と同じ量のエネルギーをもつ栄養素は何か。 ⑦ 〇〇は1グラム9キロカロリーのエネルギーを生み出す。 ⑧ 水は五大栄養素の 1 つである。 (⑨記 ⑨ 体の中で1番多い無機質ほの〇〇〇〇だ。 ⑩ 日光に当たることによって体内で生成できるロ久ミンは何か。 ⑬⑪ 目の健康を助けるビタミンは何か。 ⑫ 問題のビタミンは、水に溶ける。〇メ* ⑬ 問題④のビタミンには、レチノールと〇〇〇〇がある。 | ⑫⑭ レチノールは、〇の性食品に含まれでいる。 ⑯ 問題③の栄養素は何色をしている? ビタミンcの働きを一つあげよ。 に め⑰ ビタミンが多い食品群は、 3 群とO群である。 ⑲ ⑦のうち、ビタミンAも含むのが3群で、〇OOG野著のクー還人 ce本つつOOを多く合む食品のグループは 1群である。 ⑳ 2 群の食品はのつ〇〇〇〇を多く含む。 9 ご飯やパンなど〇〇〇〇を多く含む食品のグループは5 群である。 ⑳ 問題のの栄養素を多く含む食品のグループは〇群である。 @ 問題⑳の栄養素を分解したものがOO〇C酸である。 ⑳ 敵題 2 1 の栄義素をエネルギーとして利用吉る広めに必要生生 ⑯ 」 kCulは、 1 0 0 0 gの水の温度を〇度下げるのに羽根暫生2

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