国語の字のない葉書という文章についてなんですが、1部に 「おい、邦子！」と呼び捨てにされ「はﾞかやろう！」の罵声やげんこつは日常のことであった。(写真6行目) と、あるのですがこの文、初めは筆者の邦子さんが呼び捨てにされたことで「はﾞかやろう！」と言ったり父と喧嘩？遊... 続きを読む

かき むこうだ くにこ 字のない葉書 向田邦子 死んだ父は筆まめな人であった。 私が女学校一年で初めて親元を離れたときも、三日にあげず手紙をよこした。当時保険会 社の支店長をしていたが、一点一画もおろそかにしない大ぶりの筆で、 「向田邦子殿」 と書かれた表書きを初めて見たときは、ひどくびっくりした。父が娘宛ての手紙に「殿」を 使うのは当然なのだが、つい四、五日前まで、 「おい、邦子!」 む [目標 ] 5 ●随筆の味わい方を知り、日常 生かす。 ●文章の構成や、人物や出来事 きの表現から、筆者の思いを 2 女学校 ここでは、 小学校六年を終え 等教育を施した学校 のとき一家は父の転 移っていたが、筆者は 都合で父の前任地に硝 2 三日にあげず意 人間のきずな字のない葉書 07 と呼び捨てにされ、「ばかやろう!」の罵声やげんこつは日常のことであったから、突然の 変わりように、こそばゆいような晴れがましいような気分になったのであろう。 文面も、折り目正しい時候の挨拶に始まり、新しい東京の社宅の間取りから、庭の植木の 10 種類まで書いてあった。文中、私を貴女とよび、 あなた 「貴女の学力では難しい漢字もあるが、勉強になるからまめに字引を引くように。」 という訓も添えられていた。 あった。 ふんどし一つて家中を歩き回り、 大酒を飲み、 かんしゃくを起こして母や子供たちに手を 上げる父の姿はどこにもなく、威厳と愛情にあふれた非の打ちどころのない父親がそこに 暴君ではあったが、反面照れ性でもあった父は、他人行儀という形でしか十三歳の娘に手 紙が書けなかったのであろう。もしかしたら、日頃気恥ずかしくて演じられない父親を、手 紙の中でやってみたのかもしれない。最小 手紙は一日に二通来ることもあり、一学期の別居期間にかなりの数になった。私は輪ゴム て束ね、しばらく保存していたのだが、いつとはなしにどこかへいってしまった。父は 六十四歳でなくなったから、この手紙のあと、かれこれ三十年付き合ったことになるが、優 しい父の姿を見せたのは、この手紙の中だけである。 この手紙もなつかしいが、最も心に残るものをといわれれば、父が宛名を書き、妹が 「文 面」を書いた、あの葉書ということになろう。 終戦の年の四月、小学校一年の末の妹が甲府に学童疎開をすることになった。 すでに前の 年の秋、同じ小学校に通っていた上の妹は疎開をしていたが、下の妹はあまりに幼く不憫だ というので、両親が手放さなかったのである。ところが、三月十日の東京大空襲で、家こそ 焼け残ったものの命からがらのめに遭い、このまま一家全滅するよりは、と心を決めたらしい。 妹の出発が決まると、暗幕を垂らした暗い電灯の下で、母は当時貴重品になっていたキャ ラコ肌着を縫って名札を付け、父はおびただしい葉書にきちょうめんな筆で自分宛ての宛 名を書いた。 5 3 おろそか 類 9 こそばゆい 意 4殿 挨アイ デン との との 44 学童疎開 空襲などによる戦災 を避けるため、大都市の学童を 地方都市や農山漁村へ移住させ ること。 16 三月十日の東京大空襲 四十平 方キロメートルが焼失し、 十万 人が死亡、百万人が焼け出され たと推定される。 18 暗幕を垂らした暗い電灯 夜間、 敵の空襲に備えて、光が外にも れないようにしていた。 10 18 キャラコ 薄くて光沢のある白 木綿地。 7 命からがら意 1989 おびただしい意 照れ性(てれショウ) ・儀 他人行儀 肌はだ 肌着 1622 ~殿 アイサツ 挨拶 挨拶

本当に緊急です この節の問いというのは第二次世界大戦を通して、世界はどのように変化していったか。したの用語から３つ以上用いてなんと説明すればいいでしょうか

・下の重要語句から3つ以上用いて、節の問いを考えよう • これまでの重要語句 第二次世界大戦 太平洋戦争と 戦局の悪化と への道 植民地支配の変化 戦時下の暮らし ポツダム宣言と 日本の敗戦 独ソ不可侵条約 日独伊三国同盟 枢軸国・連合国 日ソ中立条約 真珠湾攻撃 太平洋戦争 大東亜共栄圏 ミッドウェー海戦 ポツダム宣言 サイパン島 原子爆弾 東京大空襲 抗日運動 沖縄戦 8月6日 8月9日 玉音放送 ABCD 包囲網 皇民化政策 ヤルタ協定 など など など ●終戦後の日本・世界はどう変わっていくのだろう? これまでの学びや、 自分の考えから予想を立ててみよう 1日 枯つつきうと思う

問3を教えてください！

問3 21世紀以降、旧石器時代については教科書の記述が変化している。 それはなぜか? (図表P. 25で考える) 答え 問4 縄文時代は身分の差はそれほど明確ではなかったと考えられている。 それは

ここがわからないです。答え教えて欲しいです

3. 太平洋戦争の経過について、問いに答えなさい。 (p.227~p.233) 次のA~Hのできごとを、古い順に並べかえなさい。 問1 【資料】 A アメリカ. イギリス·ソノ連の首脳が会談し、ドイツ降伏後3か月以内に、ソ連が対日 戦に参加することを密約したヤルタ協定が結ばれた。 B 広島に原子爆弾が投下された。 日本軍はミッドウェー海戦に大敗して大損害をうけた。 D サイパン島を基地に、B29爆撃機による東京大空襲がおこった。 E アメリカ·イギリス·中国の首脳が会談し、日本の無条件降伏まで徹底して戦うこと を決定したカイロ宣言を発表した。 F アメリカ軍が沖縄本島に上陸し、2か月余りにわたって民間人をまきこんだ悲惨な戦 いがくりひろげられた。 G 長崎に原子爆弾が投下された。 H 日本陸軍がマレー半島に上陸し、海軍もハワイの真珠湾を奇襲攻撃した。 CO ぱく げき ヨ

第二次世界大戦後の東京裁判？についてですが、どうして戦争に大きく関わった人は死刑までされたのですか？ そもそもの原因はニューヨークですし、仕方なく指導者をやらされた人や、大戦景気？に呑まれて行動していただけの人などはいなかったのですか？

(2)教えてください🙇‍♂️

2次の問いに答えなさい。 (1) I~Ⅲの写真について正しく説明したものを, 次からそれぞれ選び, 記号で 答えなさい。 I(エ)I(ウ ) Ⅲ(3) くうしゅう ア 空襲を避けるため,都市の小学生が農村へ集団で避難した。 イ 労働力や物資が不足したため,生活必需品の供給が減って配給制や切符制 になった。 ウ軍需品の材料にするため,さまざまな金物が兵器にするための金属として 供出された。 都道府県別 ]1000人未満 の1000~1万人未満 11万~10万人未満 110万人以上 (1948年時点) ちょうへい ゆうよ ェ/それまで徴兵を猶予されていた大 学生が,兵士の不足を補うため軍隊 しょうしゅう に召集された。 (2) 右の地図は,太平洋戦争による都道 府県別の死者数を示している。死者が 10万人をこえた県は3つあるが,それ らの県で多くの犠牲が出た理由を,県 名を上げて簡単に説明しなさい。 od 95

第二次世界大戦がなぜ起こったのかと、 日本と世界にどんな影響を与えたのか教えてください🙏

どうしたら第二次世界大戦のような戦争がなくなるか歴史的に重要語句を踏まえて描きなさい。という宿題で 自分なりの考えはまとめたのですが長いのでどうしたらいいか教えてください！ 第一次世界大戦の戦場となった経済の中心であったヨーロッパ諸国の生産が衰えているなか第一次世界大... 続きを読む

歴史教えてください！！！！！！！！

回回⑳ 1929年に起こったニューヨークの株式市場の株価の暴苦をきっかけに。不 景気が世界中に広がったことを何というか。 L 回回@ イギリスやフランスが、 本国と植民地との隊係を乙接にし。他の国の商品 に対する関簡を高くした政策を何というか。 っ 回@ アメリカのルーズベルト大統領が実施した。 公共事業をおこしたり。 錠人 組合を保護したり して国民の央頁力を高 高めた政策を何というか。 口ロ@ 「五か年計画] を推進し、⑯の影響を受けることなく国内生産を増強でき たのは, どこの国か。 L IF@ イタリアでファシスト党を率いて独裁を行い、1936年にエチオピアを併合 した人物はだれか。 回回@ ドイッでナチ党[ナチス]を率いて政権をにぎり, 再軍備を推進しで東方に ] の 領土を拡大した人物はだれか。 回可@ イタリア・ドイッなどで見られた. 二ま半生証人 義の体制を何というか。 癌 口ロ@ の影響で日本経済は大きな打撃を受け深刻な不況におそわれたが。こ 2 の深刻な不況を何というか。 1 回 中国国民党を率いて, 1927年に南京に国民政府を樹立し. 中国をほぼ統一 [ 1 した人物はだれか。 | ロロ@ 日本の員がの本で上結】のを直し それを機に軍事行動を開始したできごとを何というか。 5 |回避@ の計をとしで入国きたを何という カッ 回回@ @の※芝に反寺する信度をとった大が泊接の一還に末ま 1 た事件を何というか。 二村き放人 [J@ の建国を認めず, 日本軍の撤兵を決議したため。 織を何というか。 5お事件を何きいう2 回回@ 北京邦外の席漠橋で起こ た日中 の 戦争を何というか。 2 口唱@ @の戦争で1937年末に日本軍が占領 くち大量の中国人が殺害された都市 上 HH@ 中国 -共導党の時がか 3

東京大空襲が起こったのいつ？