⑴の解き方を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️ よろしくお願いします😖🙏🏻

3 國學院高 ★★☆ 右の図の四角形ABCDは直角三角形AEDの斜辺AE をAとEが重なるように、 2つに折りたたんだときにできた 図形である。 AD=3cm,ED=4cm のとき,次の各問いに答えよ。 (1) 辺CDの長さを求めよ。 (2) 辺BCの長さを求めよ。 5 B 2.5 SXSXSXS A H 3 cm E D C 4 cm

英語の間接疑問文です。 間違いがあったら指摘、説明お願いしますm(_ _)m

150 19 間接疑問文 標準問題 〈間接疑問文〉 次の日本文の意味を表すように, 空所に適語を書きなさい。 □ (1) あなたは彼が何を持っているか知っていますか。 Do you know what he □ (2) きのう彼がどこに行ったか知っていますか。 Do you know where ne □(3) 私は彼が何を言っているのかわかりませんでした。 I couldn't understand what □ (4) 今何時か教えてください。 Tell me what time 4 □ (1) have □(2) ? < 高知学芸高〉 □(3) went yesterday? he is said # □ (4) □ (5】 now. her hase is ☐ (6 〈久留米大附設高〉 should □ (7 take. □(5) 私は彼女の家がどこにあるのか覚えていません。 I don't remember where □ (6) 私はどのバスに乗ったらいいのかとたずねた。 I asked which bus 2 〈間接疑問文〉 次の日本文に合うように( )内の語 (句) を並べかえて, 正しい英文にしなさい。 □ (1) 彼がきのう何時に下校したのか誰も知りません。 (he / knows / time/what/school/left/nobody yesterday. Nobody knows what time he left school □(2) 隣の部屋で彼が何をしているのか知っていますか。 Do (he / is /know/doing / what / you ) in the next room? You know what he is doing Do □(3)ここから博物館までどのくらいの距離があるか知っていますか。 〈 國學院高 > 〈東海大付第四高〉 in the next room? 〈日本大習志野高〉 Do you know (is/how/from/ does / far / it / here / to) the museum? (1語余る) Do you know how far it is from here to □(4) あなたはこの時計をだれが壊したのか知っていますか。 ( this clock / know/do / who / you / broke )? the museum? Do you know who broke this clock? 3 〈間接疑問文〉 次の英文を日本文にしなさい。 □ (1) Please ask him when he will start. 彼にいつはじめるのかたすねてください □ (2) Who do you think is the oldest of the three ? 3人のうちだしが1ばん年上だと思いますか? □ (3) No one knows how she was able to get the book. ■語句注 彼女がどうやってその本を手に入れたのか誰もしらない。 〈 古川学園高〉 til Ain Gif 5 0 D

中1數學 一次方程式の応用問題です。 ここの(2)のところでなんで7(xー9)になるのかがわかりません、、🥲 できれば今日中に教えてください　🙇‍♀️

(2) 講堂の長いすに,生徒が1脚に6人ずつ座ると, 20人が座れなくなる。また,1脚に7人ずつ 座ると,最後の長いすには3人座り, 長いすは8脚余る。 生徒の人数を求めなさい。 長いすが全部で水だとすると 6x+20=7(x-9) -x=-80 80 K = 80×6+20 =500 500人 □(3) 調理実習で ムムカト H

超超至急です！！！ 日比谷高校を受験しようと思っています。 自分は日比谷高校受験の中でも下位なので併願優遇を使い、日比谷高校の対策を重点的に行おうと思っています。ですが、併願優遇を使う私立高校が決まりません。 どなたか複数個候補を教えてください🙏

中1 數學 文字と式の最初の方です バツがついているところがよくわかりません💦　　教えてください

66 2章 文字と式 3 次の式を、文字式の表し方にしたがって書きなさい。 (2)/15 (3)(-8)÷a □ (1) a÷6 15 8 a 8 K a a 19.008 (4)-x÷2 (5) ÷(-10) (6) -xy÷12 a -xy 700001 5 次の式を,文字 (1) 6xx+4x- (4)yXz÷ (8)(x+y)÷(-7) 口(9) 2a+b)÷5 (x+y) (za+b) 2 □ (7) 2a÷3 2a 3 - 4 次の式を, 文字式の表し方にしたがって書きなさい。 腕 (1) 4×÷9 47 9 (4)÷(-2) 6 次の (2)(-7)÷xxy v □ (3) 5÷a÷b (1) -3 7y-7 5 1.Ox × (01-)x2 K K ab 2801 (6)y÷(-8)÷x 9 y exexgx kyxy -2 (7) 12xx÷y 12x y 1 2 □ (5) a÷9×6 -ab (8)23÷a×b 23b a XX 8 (-8)ミ □ (9) ÷5×3×y 3xy 図 (7

合ってるか見てほしいです！

☐ 1. The number of students in the French class ( ①is 2 are 3 have ) limited to thirty. () 4④has 2. A number of students ( ⑪have 2 are ) come to the event. has (亜細亜大) ④were 3. Both of my brothers ( ) married. Dis Par are was (芝浦工業大) ④be 4. Either my boss or I ( Dis ) supposed to attend the meeting next month. ②2 am ③ are will ( 東京電機大) ☐ 5. Neither Tina nor I ( ) to blame. Dam ②is ③ are ( 東京工芸大) ④can is 6. Not only you but also your wife ( ) invited to the company's event. ⑪were 2 are ③3 be 主語と動詞 (國學院大)

合っているか見て欲しいです🙇‍♀️

50 6. The planet is ( ) as Earth. ①four times as large (京都女子大) four times larger larger four times ③large as four times 7. 私は視野を広げるために、 できるだけ多くの国を訪れるように努めています。 (茨城キリスト教大) I'm trying to (as / as / countries / many / possible / visit) to expand my outlook. visit many countries as possible as (愛知大) that ☐ 8. Our professor is not so ( ) a scholar as a TV personality. 1 much ②many ③better ☐ 9. People live ( Dlong 2 onger ) today than they did in the past. ③longing (二松學舍大 ) the longest ☐ 10. She is ( ) healthy than she used to be. (天使大) little 2 more little ③less 4least

※ __ 直接的に學習に関するものではありません . 古典がすきで , 部活には所属してないものの百人一首をとてつもなく愛してます 💖 同じ様に百人一首すきな方 , 百人一首部の方に すきな歌 , 絶対に取りたい歌 , 百人一首に沼ったきっかけとなっ... 続きを読む

なぜこの問題で2、4、8、16、32の倍数のみ50に割っているのですか？教えてください🙇

次の問いに答えなさい。 (1)2から50までの自然数の積は2k (kは自然数)で割り切れる。 このような kは 個ある。 (2) 120の好数 にあてはまる数を入れよ。 (東京・國學院大久我山高)

まじでさっぱりわかんないので、わかる方解説込みでお願いできませんかね、、、？ （1）　（2）どちらも募集中です。なるべく自分でときたいので解説は欲しいです。

129 次の問いに答えなさい。 (1)の2次方程式 x2+ax-8=0の2つの解がともに整数であるとき,a の値をすべて求めなさい。 [都立戸山 ] (2) 2次方程式28+1=0 の2つの解がともに奇数となるとき,自然数 (21 α の値をすべて求めなさい。 4日40 2 [國學院大久我山]