カッコで囲んだとこの英文の1つ目のandからの訳がどうして2枚目のようになるのか教えてください。 2枚目のどんな疑問が重要か〜の次のとこからです

ample practices varied across time and place. The truth is that we about what preliterate societies knew or believed. But they left behind *. evidence of their attention to the movements of the Sun and the phases of the Moon. And we can be sure that whatever questions they asked of the heavens were very different from those that motivate space exploration today. (A) rotic othe In reality, the difference between ancient and modern knowledge systems is more qualitative than quantitative; it is not about how much is known, but about what questions are important and about the acceptable ways of asking and answering those questions. And while we may not easily be able to slip between our modern worldview and those of others, we can nonetheless attempt to do so by asking not what ancient people knew about the world, but what their questions were when they looked at it. If we do this in the case of Mars, examining a few of the earliest known examples from around the world, we can see how sky knowledge was considered important to the functioning of the state whether it was *astrological knowledge in the service of good governance, or knowledge of bloodlines and relationships with the gods and other sky entities, which was used (B) - verdd

誰かこの問題を教えてください！ よろしくお願いします🙇

204 半径rの円に内接する四角形ABCD において, 辺BCはこの円の直径である。 対角線 AC BD の交点をEとし, E から BC に垂線 EF を下ろす。 BF:FC=min とするとき, 次の値をr, m,n を用いて表せ。 5 (1) BE・BD (2) BE・BD+CE CA D B C

2から4まで教えてください！ 答えは(2)が3 (3)が5 (4)が1です！ よろしくお願いします🙇

いっていじかん 5. 植物は異が当たっているときは、 晃容器との笛を時に行っている。簡に植物がと れだけの質の物を容するかを調べるための苦典的な背屈に、 とよばれる背屈がある。 法は、粉に彙の留学券から定番の彙を切り取り、その乾燥置を測定する。 定時 の後に、葉のもう御学分からじ積の彙を切り取り、その乾燥を測定する。その簡の 置の瑠によって、 晃容器や呼吸量を集めるのが輩とよばれる解法である。 この方法は、 じゅうりょう 蔵された物の一部は、晃習を行っているも、その場で葉の時によって消費される。ま た、葉から葉のある部分を縫っての各部に運ばれる。そのような現象は乾器とよばれる。 置の増強を調べるときに、彼のような“つの処理を行うことによって、 晃容成盤だけでなく、 吸盤や絵も調べることができる。 (a)/ 体を異が当たらないようにアルミホイルで覆う。呼吸のみ、 (b)流を防止するために補のある部分を取り鞭習で焼く。米、転 これらの処理を行うかどうかによって、4組の処理の組み合わせができる。 I: (a) (b) の処理を同時に行う。 こうごうせいりょう Ⅲ:(a)の処錘は行わないが、(b)の処理を行う。 MV:いずれの処理も行わない。 (a)の処理を行うが、(b) の処理は行わない。 実験を行った一定時間の光合成量をP、呼吸量をR、アルミホイルで覆ったの をT1 アルミホイルで覆わないときのを T2とし、PやRは(b)の処理によって左右されず、Rは (a)の処理に関わらず簡じであると仮定すると、それぞれの処理による葉の 瑠減量より、P、 R、T1 T2を求めることができる。 P>R. T T2 ある天気の良い日の午前10時 (始時) に、 Ⅰ~Ⅳの処理 ごとにヒマワリの葉の芳賀から、それぞれ乾燥の等しい 計100cm²の葉を切り取り、 その日の午後3時(終 にじくⅠ~Ⅳの処理ごとにヒマワリの葉の背から、 じ労の葉を切り取って、それぞれの めた。その結果はの表のようになった。 しょり 処理 しょり 5時間の じゅうりょう そうばんりょう 増減量 I -26.75 mg II -35.48 mg 増減量を 78.87mg IV 8.89mg あらわ ★ (1) IV の処理によって得られる葉の をす式はどれか。 AW ① AW=-R AW=-R-T₁ ③ AW=P-R 4AW=P-R-T2 (2)このときのヒマワリの5時間、葉笛積100cm²あたりの時は荷mgか。 8.89 ② 15.48 ③ 26.75 ④ 78.87 ⑤ 105.62

問3を教えてください🙏 お願いします

右の図で、点Oは原点、直線ℓ 一次関数y=12/2x+6のグラフを表している。 13 直線ℓとx軸, y 軸との交点をそれぞれA, Bとする。 直線ℓ上のx座標が正の部分に点Pをとり, 点Pを通り y軸に平行な直線とx軸との交点をQとする。 次の各問に答えよ。 〔1〕次の (ATE 3x6x6 g = J = 3√x+6 の中の「あ」 「い」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 A+++ 点Pのx座標が6のとき,点Pのy座標はあいである。 〔問2〕点Pのx座標が3のとき 2点 B Q を通る直線の式を求めよ。 〔問3] 右の図2は、図1において, y 軸上にあり y座標が-9 である点をRとし,線分 BP 上に 点Sをとった場合を表している。 点A と点 R, 点Qと点S をそれぞれ結ぶ。 OA=OQ で, △OAR の面積と四角形OQSB の 面積が等しいとき, 点Sのx座標を求めよ。 9×91 12 = $10 10 (0.6) B) 図2 +++++ -5 ( Q (36) 10 y +++ BI |||||||||| 5 Q -10+ 5 ¥20,-9) (-4, ラフ x 線r J [問] 〔 -X

問3を教えてください🙏 よろしくお願いします

3③3 右の図で、点Oは原点、点Aの座標は (-4, 4)で,直線ℓ は一次関数y=x+2のグ ラフを表している。 x軸上を動く点をPとし, 2点A, P を通る直 線と直線ℓとの交点をQとする。 座標軸の1目盛りを1cmとして,次の各問に 答えよ。 [問1〕点Pのx座標が-4のとき,線分PQ の長さは何cmか。 〔問2〕点Qがy軸に重なるとき,直線の式を求めよ。 APERA 〔 問3] 右の図2は、図1において,直線ℓ と x軸との交点をB, 点Pを通りy軸に平行 な直線と直線ℓとの交点をRとした場合を 表している。 ) △RBP の面積が32cmのとき, 点 Q の座標 を求めよ。 ただし, 点Pのx座標は正の数であるもの とする。 図1 m 図2 m √-4-4) A な 20 Q (-4-4) O ++_H IAR 5+ y PO 10 y=x+2 SK (SI) 直美 BAHA O JÁROSIŲ IRE (0.2) B AFAFIAK SOA (²6) I 350 2:8 AHORRO ROASUHO OLA 09=000 ++2 32cm R₂l ++ 5 +x /P (4.0) x

理科の問題です。解説お願いします。 まるでかこってある問題だけで大丈夫です。

14. no [6] 電熱線Aを電熱線 <結果 1 > 電熱線 A 電熱線 B 電源装置の電圧[V] 回路に流れる電流の大きさ [A] 電熱線Aの両端に加わる電圧の大きさ [V] 回路に流れる電流の大きさ [A] 電熱線Bの両端に加わる電圧の大きさ、[V] 3:0.5=14=xx= 1.0 2.0 0.17 0.33 1.0 2.0 0.25 1.0 0.50 2.0 3.0 0.50 3.0 0.75 3.0 4.0 0.67 4.0 1.00 4.0 5.0 0.83 5.0 1.25 5.0 回路に流れる電流(

確率の問題です。樹形図を書いて教えてください！

ちゅうせん (2) A, B, C, D, E の5人の中から, 抽選で3人の当番を選ぶとき, BとCが, 2人とも選ば れる確率を求めなさい。 A: Bi 10 V E 〔佐賀〕

この確率の問題を教えてください。助けてください。よろしくお願いします

12,3の数字が書いてあるカードが1枚ずつある。 これらのカードを裏返してよくきり 1, 2,3の番号をつけたそれぞれの箱に1枚ずつ入れる。このとき, 箱の番号と入れたカードの いっち 数字がどれも一致しない確率を求めなさい。 (10点) 田田田 2 3 Q 中 (2+1) (3, 3) (4 (h)(5)

江戸時代中期のです。 なぜ江戸幕府は琉球が薩摩に制服された後も、 琉球が中国と貿易をすることを認めたのですか？ 語彙力皆無ですみません

❗️至急❗️ このプリントの「練習」で、1〜6の答えは あってますか？また、間違っていたら、考え方も教えて下さい！！よろしくお願いします

【練習】力を作図しなさい。ただし、1Nを100gとし、10Nを1cm で表すものとする。 のおもりがスポンジを下向きに15Nで押す力 の手が台車を右向きに20Nで押す力 21kg の箱にかかる重力 6500gのおもりにはたらく重力 5N 、 の台車の車輪1つずつにかかる2Nの摩擦力 6スポンジがおもりを押し返す5Nの抗力 20N