すごく迷っていることがあります。 私今高校3年生でもうすぐ大学受験があります。 第一志望の大学は、公立の短期大学で受験科目は国語と英語です。ここの大学は自己推薦もする予定です。 しかし自己推薦の募集人数が10人と少ないですので万が一落ちた場合は一般で行きます。 第二志望で迷... 続きを読む

物理選択　生物選択のメリットデメリット教えて頂きたいです！！

この問題の解き方を教えていただきたいです。

下の図は、ある中学校の3年生 25 人が受けた国語、数学、英語のテストの得点のデータを確ひげ 図で表したものである。 80 このとき、これらの箱ひげ図から読み取れることとして正しく説明しているものを、次のア~エの 中から2つ選んで、その記号を書きなさい。 ア 3教科の中で国語の平均点が一番高い。 イ 3教科の合計点が60点以下の生徒はいない。 ウ 13人以上の生徒が60点以上の教科はない｡ 英語で80点以上の生徒は6人以上いる。 H

(2)がわかりません💦 10^3Jはどこからもってきたのでしょうか？ ④には3枚目の答えが入ります。

E 例題18 熱と温度 右のグラフは, -20℃の氷にゆっくりと熱を与えたときの温度 上昇の様子を表している。 水の比熱を4.2J/(g・K) とする。 (1) グラフが横軸に平行の部分では,熱を与え続けているのに温度 が上昇しない。その理由を答えよ。 (2) この氷の質量は何gか。 (3) この氷の比熱は何J/ (g・K) か。 (4) この氷の融解熱は何J/gか。 10101×8,1342 JEBE (5) この氷が50℃の水になったときに熱を与えるのをやめ, 70℃の水300gと混合した。 全体の温 度が一様になったとき, 水の温度は何℃になっているか。 MA SOUR red (er 学 温度 30 [°C] o -20 04.2 STEP2 7,68 37.8 50.4 AJMUSL®0×0.5 # × 10³(J)

斜面の物体の分解は斜面に平行な方向に分解するんじゃないんですか？ どなたか教えてくださいm(_ _)m

- 60. 斜面上での力のつりあい 図のように, 水平とのなす角が30° のなめらかな斜面上に, 質量 m[kg]の物体を置き, 水平方向に力を加えて静止さ せた。重力加速度の大きさをg [m/s2] とすると,加 えた力の大きさは何Nか。 130° m[kg]

⑶です。問題は近づけるとしか書いてないのに、答えでは10cm近づくと値が求められているのはなぜですか？？教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

a:レンズと物 b:レンズと像 fologth あり 基本例題 65 凹面鏡による像 焦点距離 30cm の凹面鏡の前方15cmの位置に, 大きさ10cmの物体を図のように置いた。 (1) 物体の像を作図により求めよ。 (2) 像の位置, 大きさ, 種類を求めよ。 (3) 物体を凹面鏡に近づけると像はどうなるか。 a 30cm (2) 写像公式より 脂針 (1) 主軸に平行な光, 焦点から出た (ように進む) 光を利用して作図する。 よってb=-30cm 解答 (1) ① 主軸に平行な光, ② 焦点から出た ように進む光をかいて求める。 図 a b<0であるから, 凹面鏡の後方に虚像が できる。 -30 ま |=2.0 15 より, 倍率は 2.0倍である。 凹面鏡の後方30cm に大きさ 20cmの正 立虚像。 (3) 正立虚像は凹面鏡に近づき, 大きさは小 さくなって10cmに近づく。 15 cm 1 + 15 b F 30 130cm >>329,330 -15 cm

2番がだめな理由を教えてください🙇‍♀️ 回答は1番です

445 TURNO J I like all the subjects ( ) geography. 1 except e 2 exclude 3 however 4 other or two blød ons to quie >>83-1 gai >

至急!間違っているところを直す問題です。答えはa 　　で　were to stop となっているのですが、どうしてこのような答えになるのか分かりません。可能性がまったくない事を表す方法を教えてほしいです。

A4) If the earth should stop going around the sun right now, what would happen?

アの抵抗をRとすると、 イは1/2R、ウは2R、エは1/2Rになるとこまでは分かりました。 その後、どんな公式でどのように計算したら良いのでしょうか。 わかる方お願いします！

【12】 次の回路図ア~エにおいて, 電熱線A, B, C, Dの1秒間の発熱量 をそれぞれa [J], b [J], c []), d [J] とする。a, b, c, dを大きい 順に並べたものとして適切なものは, 後の1~4のうちのどれか。ただ し,電熱線の材質は全て同じもので, 電熱線の断面積は電熱線A, C,

急ぎです 解答がなく困っています🙏教えて下さい

P.34~P.3 氏名 実施日 |得点 8比較(1) /100点 次の日本文にあう英文になるように, に適する語を書き /35点 1 なさい。 (1) 太陽は月よりも大きい。 1 7点×5 The sun is the moon. 12) このかばんはあのかばんと同じくらい新しい。 This bag is as that one. (3)父は私たち全員の中でいちばん早く起きます。 Father gets up the us all. (4)彼はジムよりも速く泳ぐことができます。 He can swim Jim. (5) 富士山は日本でいちばん高い。 Mt. Fuji is in Japan. 2 次の日本文にあう英文になるように, ( ベかえ,記号で答えなさい。 (1) 英語は私にとっていちばん難しいです。 English is (ア most イ for ウ difficult エ the) me. /28点 )内の語(句)を並 2 7点×4 (2) あなたはサムよりよい選手です。 You are (ア better イ a ウ than エ player) Sam. any (3) 健は浩司よりずっと高く跳べます。 Ken can (ア than イ jump ウ higher エ much) Koji. (4) これは最もわくわくする映画の1つです。 This is (ア most exciting イ one of ウ movies エ the). Gx4 に適する 7点×3 /21点 3 次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように, 語を書きなさい。 3 This tree is shorter than that one.in his as that one. This tree isn't Bill is two years younger than John.l John is two years Bill. Ann has ten CDs. Mary has ten CDs, too. in dapan? Ann has CDs as Mary. 4 次の日本文を英文にしなさい。 (1) 彼はクラスの中でいちばん熱心に勉強します。 (2) この本はあの本よりもおもしろい。 4 8点×2 16点 中3英語 |S