質問です！高二で化学基礎を選択しようと思っているのでスが、どのくらいの難易度ですか？ちなみに偏差値は、45くらいです！なる早でお願いしてます！

技術・家庭がいつもひたすら毎日暗記するという 効率の悪い勉強方法で嫌なんです🌀💧 技術・家庭のテスト勉強で効率よく覚えられる 勉強方法などありましたら教えてほしいです🖐🏻

生物の実験で、目の前に落ちてきた定規を掴むまでの時間が人それぞれ異なるのはなぜてすか？教えて欲しいです。

理系学部の大学受験(私立)を考えている高校2年です！ 大学の偏差値はどれくらい高望みしていいものなのでしょうか？ 個人差もあると思うので、平均でも構いません。 奨学金のために特待生のような入学を検討している場合も教えていただきたいです！ ※通信制の高校に通っているため... 続きを読む

不登校です 👶🏻‪‪💧 ワークのこの問題なのですが ，皆さんこういう問題はぱぱって頭の中で解けるものなのですか .. ？ 個人差があるとおもいますが ，参考にご意見いただきたいです ⸝⸝ ꙳

ただし、 同じ記号の (解答) には同じ数や式が入る。 りんごをx個, みかんを1個買うものとする。 合わせて8個なので + = 8...... ① 代金の合計は840円なので ⑦120才 + 80g = 840･････････ ② ①.②を連立方程式として解くと x = オ y = t 3 りんごオ 5 個 みかんカ 3 個は問題 (答) りんごオ 5

この古文の話、現代語訳を読んでも意味が分かりません😭💦　だれか分かりやすく教えてください🙇

564 四 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 ぼん とんじん ち さうら しやうにん ある修行者の広はく、「法師は生まれてより後、すべて腹を立て候はぬ」と云ふを、上人の云はく、「凡夫は、貪瞋痴の三毒を具せり。 たとひ 浅深厚薄こそあれ、いかでか腹立ち給はざらむ。縁にあはぬ時こそ立たね、また立つを覚え給はぬか。聖人にておはしまさば、さもあるべし。 凡夫ながらかく宣ふ、虚事と覚ゆるなり」と云へば、『立たぬと云はば、立たぬにておはしませかし。人を虚事の者になし給ふは、いかにとて候 ふぞ」と、顔を赤めて、首をねちて叱りければ、「さては、さこそは」とてやみけり。鳴呼がましく侍り。 凡夫の習ひ、我が非は覚えぬとこ はんぺ ( 『沙石集』) ※法師…ここでは「ある修行者」のこと ※上人･･･すぐれた僧を指すことばで、聖人とも言う ※聖人にておはしまさば、さもあるべし… 聖人でいらっしゃるなら、そのようなこともあるだろう ※貪瞋痴…貪りと怒りと無知 虚事････嘘 さては、さこそは･･･それでは、そういうことにしておきましょう 「たとひ」、b 「ねちて」をそれぞれ現代かなづか Ell 1 12

この問題の五番なんですが、回答は(b+c)でくくっているのですが、くくらず解くのと、くくって解くのはどちらの方がいいのでしょうか？

問 8 第1章 数と式 3 式の展開 次の式を展開せよ. (1) (x+y-z) (x-y+z) (3) 精講 S- (x²+x-2)(2x²+2x+3) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4) (a+b+c)(a²+b²+c²− ab¬bc−ca) (4) (a-b)(a+b)(a²+62) W 20 PJ 式の展開には,いくつかの公式() があります。これらを覚 えておくことは当然ですが、公式を使うだけでは計算が面倒になり、 結局,正解にたどり着けないことがあります.それを避けるために は,式の特徴を見ぬいて, +①おきかえ ②計算順序 ③使う公式 ④計算後の式

バレーボールをプレーしている様子を英語で表す手助けをしてほしいです。 ①ボールが高く上がる ②ボールが繋がる　　　　　という様子を表す英文を教えてください。なるべく難しくない中学生レベルの簡単な単語のみで構成していただけるとありがたいです。

(4)が一塩基になる理由を教えてください！

(3) グルタミン酸 (バリン) ⑤ (遺伝的多型) かま状赤血球症のヒトでは、ヘモグロビン の6番目のアミノ酸を決定する DNAの塩基配列のうちの1 塩基に置換がみられ, 6番目のアミノ酸がグルタミン酸では なくバリンになっている。 これについて, ④ の遺伝暗号表を (20点/各5点) 参考にして,次の各問いに答えよ。 (1) グルタミン酸を指定するコドンをすべて答えよ。 (2) バリンのコドンのうち、グルタミン酸のコドンとの塩 基の違いが1つしかないものをすべて答えよ。 (3) かま状赤血球症のヒトのヘモグロビン遺伝子にあるよ うな, DNAの塩基の違いを何というか。 (4) 一般に, あるヒトのゲノムを同性のヒトのゲノムと比 べると, 1000 塩基あたりいくつの塩基が異なっていると C 考えられるか。

明日、受験を控えています。座標で交点？を求める時、連立方程式を使う時と、X分のy－X分のyを使う時の違いを教えてください。