学校行事の企画書を作らないといけないんですけど、目的とか、行先とか全然思いつきません😢 私は修学旅行にしたんですが、何か案が欲しいです😣 お願いします

× プレゼンテーション説明.docx 【概要】 凸 ☑ 高校では、 行事の企画や運営なども生徒が主体となって行うことが増えてくる。 今回の現代の国語のパフォーマンス課題では、 「来年度の遠 足」 「来年度の修学旅行」 「来年度の文化祭」の三つのテーマから一つ選び、 Googleスライド (表紙を含めて五枚以上)で企画書を作成して発 表してもらう。 なお、 作成の際には、 教科書pp.150 154 や、 Google Classroom の見本を参考にすること。 遠足等の日程の設定は今年度と同じ で構わないが、行き先は工夫せよ。 活動内容、 集合・解散時間 役割分担など、それぞれの行事に必要な事項を、 できるだけ詳しく記載するこ と 二学期中間考査までに授業担当者が作品に簡単なコメントを付けるので、そのアドバイスを参考にしながらスライドの修正を行う。 また、 必 要であれば発表用の原稿も準備しておく。 次に、 二学期期末考査までの授業内で、 作成したスライドを見せながら発表を行う。 発表の際は四人ないしは五人のグループを作り、 一人あ たり三分の持ち時間で発表する。 聞き手は後述する評価シートでそれぞれの発表を評価する。 全員の発表が終われば、 グループ内で最も優秀だ った者を選出する。 選出された者は前で再度発表を行う。 【 評価方法 】 ①作品の質と量。 スライドの工夫と、 企画内容 (独創的で魅力的な企画になっているか、 活動内容や役割分担など、 行事の企画に必要な事項 を網羅しているか等) を評価する。 ②発表の内容や態度。 聞き手の目を見て、身振り手振りを交えつつ生き生きと発表をしているか (原稿の音読になってしまっていないか)、 企 画内容を上手く紹介し、聞き手の興味や関心を惹きつける発表になっているか、 などを評価する。 この際、聞き手が評価シートを使って点数 を付けるものとする。 更に、 各グループの優秀者は授業担当者から加点される。 ③評価シートの 「自己の発表の振り返り」欄の質と量。 クラスメイトの発表を聞いた上で、自身の評価を客観的に振り返ることができている か。

（２）～（４）の解き方と答えを教えてほしいです 分力のしかたとかも合ってるか教えてほしいです 至急お願いします🙇 ちなみに重力加速度の大きさは9.8m/s^2、√２=1.4 √３=1.7で求めてほしいです よろしくお願いします

(2) 糸からはたらく張力と面からはたらく垂直抗力 垂直抗 10mg 張力 垂直抗力へ N 3.0kg 450 K 銀力T 動 (3×9.8) 9.8 × 3 29.4 (3) ばねからはたらく弾性力と面からはたらく垂直抗力 F N, 面: ばね 30- .0kg N 動 (3×9.8) 29.4 働 (4) 手からはたらく力と面からはたらく垂直抗力 N → ✓動(1.0×9.8) ばね 垂直 N, 面: 抗力 1.0kg 60mg (水平方向に手で押す) 手: N,面: N

赤で囲った問題でなぜ紫で囲った式が出てくるのですか? 明日数学の中間考査があるので、 できるだけ早く回答をお願いします

146. 円C: x°+y°+2x+2y=0の中心をPとする.Pの座標は であり、 傾 直線1: x-2y2=0との距離は 弦の長さは ]である. 要点 である. 1がCによって切り取られ 程 (関西学院大 147. xy 平面上で点A (2,1)と円C: (x+1)2+y^=4が与えられているとする. また,点Aを通り傾きがmの直線を1とする. (1)直線1円Cに接するとき, m の値を求めよ. (2)円Cと直線1が異なる2点 B, C で交わり 線分 BC の長さが2であ ときの値を求めよ. (流通科学大・ 152. 148. xy平面上の2点A(−4,0),B(0, 3)と円x2+y2-4x-2y+4=0上の動点 について,次の問いに答えよ. (1) A, B を通る直線の方程式を求めよ. (2)円の中心の座標と半径を求めよ. (3) △ABPの面積の最大値を求めよ. (武蔵工業大) 15

英語の中間考査の範囲に辞書引きワークブックが含まれているのですが、どのように対策すれば良いですか？よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

現高校生に質問です。 新高１なんですが、、 中学生で習った文法(古文と漢文以外)ありますよね。 それらの文法、例えば活用形だとか、品詞の分類とかその他いろいろ 高校生でも必要ですかー？？ 受験でほぼ出てこなくて、そこの勉強をおろそかにしていたので、 今、春休みなので必要な所... 続きを読む

黄色のマーカーが引いてあるところについて教えてほしいです。 どのように計算するとこの回数が出てきますか？ 私は、条件より、2x-y=1を移項し、y=2x-1として、さいころの４以下の目と５以上の目がそれぞれ何度出ればよいかを計算しました。それでは違うようだったので、どこで... 続きを読む

2023年度 第1学年 第2学期中間考査 数学A 進学クラス (C~J) 【5】 右の図のように, 五角形の頂点に 1から5までの番号をつける。 さい ころを投げて、 最初頂点1にあった 5 点Pを、次の規則で移動させる。 さ いころを4回投げて点Pを移動さ せ、最後に点P がたどり着いた頂 点の番号を得点 X とする。 このと き 次の問いに答えよ。 4 4 以下の目が3回 5以上の目が1回 出ればよい｡ よって 求める確率は, 反復試行より、 +C₁(²-)²(²-) = 3² <規則> さいころを投げて、 出た目が4以下のときは時計回りに2 つ先の頂点に移動させ, 出た目が5以上のときは反時計回 りに1つ先の頂点に移動させる。 (1) 得点が1となるには, さいころの目が4以下がx 回 5以上の が回出ればよいことが分かる。 このことから, 得点が1となる 確率 P(X=1) を求めよ。 (2) 得点が2である確率 P(X=2) を求めよ。 5以上の目が4回出ればよい｡ よって、求める確率は, 反復試行より、 (-1)=3/1 (3) 得点が3である確率 P(X=3) を求めよ。 4 以下の目が2回 5以上の目が2回 出ればよい。 よって 求める確率は, 反復試行より, 24 8 .C² (²3) ²( ² )² = ²/1 = 27 2¹ 16 = 81 5点×6問=30点 (4) 得点が4である確率 P(X=4) を求めよ。 4 以上の目が4回出ればよい。 よって、求める確率は, 反復試行より, (²/3) 18 .c.()'()*²= 1 4C 81 3 (5) 得点が5である確率 P(X=5) を求めよ。 4 以下の目が1回 5以上の目が3回 出ればよい。 よって, 求める確率は, 反復試行より、 2 1年 組 番氏名: (6) 得点Xの期待値 E(X) を求めよ。 得点 X とその確率を表にすると, 下のようになる。 1 得点X 確率 よって 求める期待値 E (X) は, 1× 32 -+2x1 24 81 81 2 3 32 1 24 81 81 81 81 4 16 8 81 5 計 1 16 81 ・+3x +4x ・+5x 8 81 70 27 (点)

問4が分からないです 問3まで合ってるかも教えてください( . .)"

2019年度 1学期中間考査 3年 S4 化学 5月21日 (火) 2限 電C 必要なら、以下の数字を用いよ。 気体定数R=8.31 大気圧=1.013×105Pa、 ファラデー定数 = 96500C/mol H=1.00 C=12.0, N=14.0 0=16.0, Na=23.0、S=32.0, Cl=35.5、 Cu=63.5、 Ag=108, Pb=207、 液柱 1.水の分解は起こりにくい反応であるが、 電気エネルギーを加えると起こりやすくなる。 水を電気分 解して水素と酸素を得る目的で図のような装置を用いた。 電極には炭素棒を用い、 また、電源には鉛蓄 電池を用いた。 電解液には純水に少量の水酸化ナトリウムを添加したものを用いた。 (水酸化ナトリウム は反応しないと考えてよい。) 気体 電d W 出題 可変抵抗器 電流計 A 相原 1/4 電源 45分 問1 各電極c,d上で起こる反応を半反応式で書け。 問2 鉛蓄電池の構成は以下のような式で示される。 鉛蓄電池の放電における全反応式を書け。 (-) 鉛| 硫酸水溶液 | 二酸化鉛 (+) 間3 図の装置に流れる電流を可変抵抗器を用いて一定にし、 200mAの電流をある時間流すと、 鉛蓄電 池の電解液の重量が 200mg 減少した。 水の蒸発はないものとすると、どれだけの時間､電流を流 したことになるか､ 有効数字2桁で答えよ。 ただし、 電気分解効率を100%とする｡ 問4 問3の実験を開始した時点では図の a およびb の部分は上まで水溶液が満たされている。 この電 気分解を27℃の大気圧下で行った場合、 a の部分に補足される気体の体積は何mlになるか、 有効 数字2桁で答えよ。液柱の部分の液圧は最終的に大気圧の4%になるものとし、 また、水の蒸気圧 は大気圧の4%とする。ただし、気体はすべて理想気体とし、 気体の水の溶解度は無視する。 (01 奈良女子大改) (計算余白)

自分の町や学校について紹介する文章を英語で30語以上で書かないといけないのですが、文章を参考にしたいです🙇🏻‍♀️ 町でいうと、住んでいる人みんな優しいや、遊ぶ場所が沢山あるなどを書きたいです。

2学期 中間考査 英作文課題 Class. No. 31 Name( 次の問いに英語で答えなさい。 あなたは ALTの先生の友人にあなたの町や学校について英語で紹介することになりました。 (条件) ・30語以上の英語で書くこと。 (文の数は問わない) 英文はつながりのある内容とし、 同じ内容を繰り返さないこと。 ) (A) Could Jonn, tonky, and Wanly do tricks? 6点 P

この解答のどこが間違えているのか教えてください。

数学ⅡIα 1学期中間考査の振り返り②【提出〆切日 : 6/14(水)】 問題 曲線 y=x-5x2+5x+8 と, その曲線上の点 (3,5) における接線で囲まれた図形の面積S を求めよ。 x5x²+5x+8-① y=3x²-10x+5 x=3のとき 27-30+5=2 2x-6 接線は傾きて、点(3.5)を通るため、3-5=2(ⅹ-3) 3=2x-1 ①.②より、 X3-5x²+5x+8=2x-1 x²-5x²+3x+9:0 (x+1)(x-6x+9q):0 (x+1)(x-3)^2=0 x=-1.3. That x26x+9 x11x²-5x13x+9 DX²+x² 80 -6X²13779 64 -1-6x² - 6x S = P²₁{(2x-11-0²-5x²15x(s)} F₁-x²15x²-3x-9) [ + x² + 3x²-3x-9x] ²₁ -+45-22-27-11/12-1/28-212/2+9) 241+45-22-27+1/+//+/12/2-9 20-2445 +9 =-20-12+9+/ -23+1/ 9x+9 -29x+9

明日テストなので至急お願いします🙏💦 この問題の水色の線のところと赤色の線のところが分かりません。 水色の線はなぜこうなるのですか？途中式とかがあれば教えて欲しいです。 赤色の線はなぜ2までなのですか？ また、この問題で他の解き方があれば教えて欲しいです🙏

37/1個100円 500円, 700円の3種類の品物があるとき, 合計 2000円となる買 い方は何通りあるか。 ただし, 買わない品物があってもよいものとする